SES. Terminale

Devoir surveillé n°1 : Correction
Sujet n°1 : Question de synthèse Consignes : vous ne ferez que le travail préparatoire.

Travail préparatoire (20 points) 1- Définir les notions suivantes : croissance, développement, développement durable. (3 points) Commentaire : Une des compétences fortes de l’épreuve de synthèse réside dans la précision des réponses. Dans le cas présent, il s’agit de rédiger une phrase donnant le sens exact d’une notion (au programme !). Ce sens a été donné en cours, le plus simple est donc de restituer par cœur ces définitions (et hop trois points facilement gagnés). En aucun cas, vous ne devez vous contenter de banalités ou d’exemples… * Croissance : augmentation durable de la production globale d’une économie. * Développement : processus de longue période affectant les structures démographiques, économiques, sociales, culturelles et politiques d’un pays et permettent de satisfaire les besoins jugés essentiels dans sa population, en élargissant l’éventail des possibilités offertes aux hommes. * Développement durable : développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins. 2- Faites une phrase avec chacune des données en gras du document 1, en étant le plus explicite possible. (2 points) Commentaire : la compétence évaluée ici est « lire », c'est-à-dire faire une phrase avec la donnée afin de la rendre claire et explicite pour le vulgum pecus –c'est-à-dire le commun des mortels- celui qui n’a jamais fait de SES. - En aucun cas, donc, vous ne devez vous contenter de reprendre les notions de taux de croissance annuel moyen et celle de PIB/ habitant, mais les expliciter… - En revanche, vous pouvez toute l’étendue de vos talents en réalisant en plus des performances non demandées (calcul de l’accroissement total du PIB en Corée entre 1990-2003) Entre 1990 et 2003, le niveau de vie (= PIB/ hab.) des coréens du Sud a augmenté en moyenne de 4,6%