Méthode de composition

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FICHE METHODE N°2 : COMPOSITION EN HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN TERMINALE

Voir pour la méthodologie le livre d’ histoire pages 10-11 et exercices pages 62-63 ;136-137…. et de géographie page 354pour la méthodologie puis pages 53-173-190….pour des exemples

I DEFINITION ET OBJECTIFS DE L’ EPREUVE

La composition fait partie de l’épreuve longue au baccalauréat et vous aurez le choix entre 2compositions.
1. en histoire
Les sujets doivent privilégier l’ensemble de la période définie par chacune des 3 parties du programme ou porter sur un tableau à un moment de l’évolution historique
2.en géographie
-les sujets portent sur un des thèmes ou ensembles géographique définis par le programme et il n’ y a plus de croquis obligatoire à réaliser mais vous pouvez mettre à l’intérieur devotre copie des schémas explicatifs
.
II PREMIERE ETAPE : TRAVAIL AU BROUILLON : 35 mn pour un devoir de 3 heures
1. analyse du sujet
-repérer les mots clés (attention aux sujets comportant  « et »ou « ou »)
-situer le sujet dans le temps et dans l’espace 
-définir les mots clés importants et bien situer le sujet entre les bornes chronologiques ou spatiales
2. dégager une problématique sousforme de question
3. mobiliser et classer vos connaissances
-se poser des questions
-faire l’inventaire de ce qui concerne le sujet
-trier et éliminer tout ce qui ne concerne pas le sujet
4.regrouper l’ensemble des informations en 2 ou 3 parties qui constituent le plan

III REDACTION DE LA COMPOSITION (2h20 pour un devoir de 3 heures)
1. l’introduction : elle comporte 3 élémentsimportants
-amener et définir le sujet : mots clés, bornes chronologiques et spatiales
-poser la problématique sous la forme d’une question
-énoncer le plan très simplement
-sauter une ligne à la fin del’introduction
2. le développement 
-vous devez répondre à la problématique par le biais de parties et au début de chaque partie vous écrivez en retrait
-les connaissances sont précises et les...