Méthode de l’exercice l’analyse linéaire
METHODE DE L’EXPLICATION LINEAIRE Cet exercice est abordé à l’oral de français et porte sur un texte d’une vingtaine de lignes formant un tout cohérent. Comme pour le commentaire composé (exercice réservé à l’écrit), il s’agit de faire émerger le sens du texte en examinant son style. Mais au lieu de mener l’étude en organisant le propos de manière thématique (c’est-à-dire en dégageant des axes et des sous parties), vous allez suivre le déroulé du texte. DURANT LA PREPARATION COMME DURANT …afficher plus de contenu…
Lire attentivement le texte. Rédigez entièrement l’introduction : c’est le moment où on est le plus stressé et c’est aussi le moment où votre jury prend connaissance de vous. Pour l’analyse linéaire, prenez une feuille de brouillon par mouvement et n’écrivez qu’au recto. Ne cherchez pas à tout écrire, c’est impossible. Travaillez avec un code couleur : Je souligne et je nomme les procédés directement sur le texte. Je nomme les procédés sur mon brouillon. Par contre, je prends le temps de rédiger les annonces des mouvements et les synthèses en fin de mouvement en utilisant des connecteurs logiques. Rédigez entièrement la conclusion : c’est la dernière impression que vous laissez à votre examinateur. LA PRISE DE PAROLE LORS DE VOTRE EXPLICATION LINEAIRE (10 minutes le jour de l’épreuve) : Elle s’effectue en 4 temps : …afficher plus de contenu…
Le texte est versifié : montrez que vous connaissez les règles de lecture de la poésie. INTRODUCTION : Amorce littéraire et / ou historique. Présentation de l’auteur et de l’œuvre. Présentation du texte : sa place dans l’économie de l’œuvre et son contenu. Annonce des différents mouvements du texte (découpez le texte en parties qui font sens et donnez un titre à ces parties). Problématique. ANALYSE LINEAIRE DE L’EXTRAIT : Elle est organisée selon les mouvements que vous avez dégagez en introduction (les rappeler au fil de votre analyse). Elle suit l’ordre du texte (quelques petites entorses sont possibles mais nous verrons cela au fur et à mesure de l’année). Elle permet constamment de relever et nommer des procédés sur lesquels se construit l’interprétation du sens