DM n°5 de français, l’éducation en débat.
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Questions A)
Celons Rousseaux la période de l’enfance et de l’innocence est trop vite transformé en passant d’une gaité enfantine et d’une joie de vivre à une plus grande sagesse adapter à la société.
Arguments relevés : 1) « Qui de vous n’a pas regretté quelque fois cet âge où l’âme est toujours en paix ? » 2) « Qui sait combien d’enfants périssent victime de l’extravagante sagesse d’un père ou d’un maître ? » 3) « L’âge de la gaieté se passe au milieu des pleurs des châtiments et des menaces. »
Question B)
Les « On » du premier paragraphe représente les parents les maitres et les adultes en général.
Les « Vous » du second paragraphe se confondent avec les « On » du premier et avec le temps de leur propre enfance.
Question C)
Les termes appartenant au champ lexical de l’aliénation sont :
« Qui charges un enfant de chaines »
« Commence par le rendre misérable »
« Soumis à un joug »
« Comme des galériens »
« De l’esclavage »
« Ôter la jouissance d’un temps »
« Sans avoir goûter à la vie »
Le champ lexical de l’aliénation fait ressortir le côté inhumain de cette éducation barbare qui sacrifie le présent à un avenir incertain et trop sage.
Question D)
Le premier paragraphe fait apparaitre les caractéristiques trop sévères d’une éducation qui cherche à effacer les joies du temps de l’enfance.
Le deuxième paragraphe est une plaidoirie pour que ces parents et ces maîtres soit plus humain envers le temps de l’enfance si