Stéphanie Cyr
Soins Infirmiers

Manifeste

Travail présenté à
Nadine Lafontaine
Dans le cadre du cours
L’être humain
Groupe du jeudi matin

Cégep de l’Outaouais
Campus Gabrielle-Roy
12 mai 2011
Un jour nous naissons, nous vivons notre vie comme bon nous semble, nous prenons de bonnes décisions, des fois de mauvaises, nous faisons des choix qui plaisent à certains et souvent ne plaisent pas à d’autre. Des gens deviennent criminels, se retrouvent en prison, d’autres respectent les lois à la lettre. Les humains se croient libres, tout au long de notre vie, on nous répète sans cesse que nous somme libre et que nous sommes maître de nos choix. Sommes-nous vraiment libre? On nous impose des lois, des barèmes à suivre, si nous ne suivons pas ces barèmes on nous catégorise. Est-ce vraiment de la liberté que de devoir suivre ces barèmes? Si nous serions vraiment libre, il n’y aurait pas de prison, les choix que nous ferions ne seraient pas mauvais, les criminels feraient leurs crimes sans avoir peur de se faire prendre. Je comprends qu’ils ont installé des lois pour le bien être de tous, mais ceci nous enlève une certaine liberté, oui nous sommes libre de se lever ou pas le matin, d’aller à l’école ou de ne pas s’y rendre, mais il y a des conséquences si nous nous y rendons pas. De plus, l’école est obligatoire jusqu’à l’âge de 16 ans, si nous sommes libre pourquoi obliger les gens qui ne veulent pas continuer à se rendre à l’école tous les matins? Si quelqu’un décide qui ne veut pas de l’école, c’est son choix, laissons le décider ce qui est mieux pour lui. Ceci améliorerait le système de l’éducation qui selon moi n’est pas le meilleur qui soit de nos jours. Ayant des gens motivés et voulant être en classe faciliterait la tache des enseignants et l’apprentissage des étudiants. Il est pénible de se lever le matin pour se rendre dans une classe où la moitié des élèves ne veulent pas être là. Quand je me rends à l’école le matin, j’ai un but, réussir mes cours