Marketing de la formation

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  • Publié le : 4 décembre 2011
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Contexte

- les RH et des responsables de la formation retrouvent une position stratégique naturelle et deviennent un partenaire stratégique pour ce qui concerne la formation

.
-le marketingde la formation

-permet aussi d'attirer, de fidéliser, de développer les talents.
-permet d'asseoir, de développer le rôle et la position stratégique de la for
Permett de servir
les enjeuxstratégiques de l'entreprise par la mise en oeuvre
:

-

Partagee a eme vision entre la dg et lec pesdoneklapprocha gagnat"gagnant-gagnan

Les participants ( le personne chois) ont des formationsattractives et de qualité, ils sont plus motivés.

Les managers voient- les négociations sur la formation facilitées, -l'alignement entre les formations suivies et les orientationsstratégiques de l'entreprise.

Cibles :

Groupe entreprises ( inter )et intra entreorises ( mêmes entreprise)
- des
-Entreprises de secteurs variées mais le tertiare occuoe la part de lion

-DES Entrepries exigentes, souciues decomperetammentdu rapport qualité/ "prix" (c'est-à-dire qualité de ce qu'il apprend versus nombre d'heures dépensées),,

- l'offre: ,c'est le module deformation ilest le nerf de la guerre. . Mais un produit-formation au sens large c'est un pack càd un proramme de formation, un prix, une distribution, une promo,un design c'est-à-dire un mix complet.

2options:les modules de formation

-les modules prooses par le cabint de formation sont des a formatopn choicis en fonction des "métiers" de l'entreprise (managers, commerciaux...)

-formations à la carte; pointu sur uen problématus birn définie par l'entreprise
[pic]
-SAV de la foramtion :au-delà de levaluation dela formation ou barometre sde satusfactuon!: :comparer la valeur ajoutéeobtenue par le paticipant par rapport au temps investe dansla formation,accompagnement, suivi en vue de concretser les acquis ( surtiut en formaton intRA)
-
- la promotion
-...
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