Les Contemplations, "AUTREFOIS (1830-1843)" Livre III : Les luttes et les rêves Poème II : «Mélancholia», Victor Hugo |

Introduction :
Victor Hugo est un écrivain, mais aussi un homme politique et un intellectuel engagé. Ces œuvres témoignent de ces nombreux engagements politique et social. Il publie en 1856 Les Contemplations, une œuvre très variée. Son poème «Mélancholia» est tiré du troisième livre Les luttes et les rêves, de la première partie "AUTREFOIS (1830-1843)". Ce long poème en alexandrins témoigne de nombreuses formes d'injustice, en particulier le travail des enfants. Dans quelle mesure le registre pathétique renforce-t-il l'efficacité de la dénonciation du travail des enfants?

Développement :

I. Description des enfants : un tableau pathétique :

Ce texte nous fait voir une procession d'enfants et l'on peut noté que dès le début du texte, Victor Hugo utilise la modalité interrogative. Cela montre qu'il souhaite interpeller le lecteur par le registre pathétique.

a) Faiblesse physique et morale :

Victor Hugo décrit avec un grand réalisme l'état des enfants. une mauvaise santé ↳ «que la fièvre maigrit» v.2 → insiste sur leur maigreur
↳ «Rachitisme !» v.18 : terme hyperbolique mis en valeur par la ponctuation forte, phrase lapidaire → extrême maigreur l'épuisement ↳ «il fait à peine jour, ils sont déjà bien las» v.13 → rapidité, simultanéité des deux actions, notation temporelle importante adverbe «bien» → intensité de leur fatigue asyndète, propositions juxtaposée → renforce la simultanéité jeu de mot sur «las» et là → fait écho à «de l'aube au soir» la pâleur
↳ «Aussi quelle pâleur !» v.12 : modalité exclamative → sentiments du poète la tristesse
↳ v.1 «tous» ≠ «seul» → insiste sur la tristesse, sentiment de pitié la solitude ↳ v.3 «cheminer seules» → renforce le sentiment de pitié les enfants sont présentés comme des innocents, des victimes
↳ «ils ne comprennent rien à