Memento css

632 mots 3 pages

Propriété de texte :
Je résume ici la plupart des propriétés de mise en forme du texte.
Qu'est-ce que la mise en forme de texte ? C'est tout ce qui touche à la présentation du texte proprement dit : le gras, l'italique, le souligné, la police, l'alignement, etc.
Propriété
Valeurs (exemples)
Description
font-family police1, police2, police3, serif, sans-serif, monospace
Nom de police
@font-face
Nom et source de la police
Police personnalisée font-size 1.3em, 16px, 120%...
Taille du texte font-weight bold, normal
Gras
font-style italic, oblique, normal
Italique
text-decoration underline, overline, line-through, blink, none
Soulignement, ligne au-dessus, barré ou clignotant font-variant small-caps, normal
Petites capitales text-transform capitalize, lowercase, uppercase
Capitales
font
-
Super propriété de police. Combine : font-weight,font-style, font-size, font-variant, font-family. text-align left, center, right, justify
Alignement horizontal vertical-align baseline, middle, sub, super, top, bottom
Alignement vertical (cellules de tableau ou élémentsinline-block uniquement) line-height 18px, 120%, normal...
Hauteur de ligne text-indent 25px
Alinéa
white-space pre, nowrap, normal
Césure
word-wrap break-word, normal
Césure forcée text-shadow 5px 5px 2px blue
(horizontale, verticale, fondu, couleur)
Ombre de texte
Propriétés de couleur et de fond
Propriété
Valeurs (exemples)
Description
color nom, rgb(rouge,vert,bleu), rgba(rouge,vert,bleu,transparence), #CF1A20...
Couleur du texte background-color Identique à color
Couleur de fond background-image url('image.png')
Image de fond background-attachment fixed, scroll
Fond fixe background-repeat repeat-x, repeat-y, no-repeat, repeat
Répétition du fond background-position (x y), top, center, bottom, left, right
Position du fond background -
Super propriété du fond. Combine :background-image, background-repeat,

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Conference tdc delsol
928 mots | 4 pages

Ce qui m’a frappée c’est que la question du titre du colloque est extrêmement connotée ; Allier les termes « garder le goût de vivre » et « fonder l’espérance » ne va pas forcément ensemble. Ce qui se passe aujourd’hui c’est précisément que les deux choses sont en train de se dissocier. Garder le goût de vivre cela veut dire donner un sens à la vie. Donner un sens à la vie cela signifie se demander à quoi la vie fait référence, ce qu’elle signifie, ce qu’elle désigne, c’est se demander à quoi elle sert même si nous ne servons pas.….

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Rencontre respo mjs
896 mots | 4 pages

Chaque fédération produit un texte avec des propositions concrètes. Tous les textes sont rassemblés en un texte national et toutes les….

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Grève de la faim
1683 mots | 7 pages

Il dit ne pas avoir de problème dans son travail, il est agent espace vert dans un stade et ça se passe très bien. Il vit seul juste à côté de sa mère qui s’occupe de lui : linge et repas, il est célibataire, n’a pas d’enfant, et a deux frères dont un jumeau qui ont fait leur vie. Sa mère étant partie depuis plusieurs mois en Italie d’où elle est originaire, c’est son frère jumeau qui est venu à plusieurs reprises pour lui apporter les affaires nécessaire à son séjour, mais celui-ci a très mal était accueillie par Mr X, il lui a reproché que rien n’allait, rien ne lui convenait et lui a tenu des propos désagréables. Son frère ne s’est pas vexé, disant avoir l’habitude !….

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Atelier 1 fpt 113
2023 mots | 9 pages

Nous visons trois objectifs : a. vous informer sur l’intégration des TIC au Québec; b. vous familiariser avec les normes de présentation des travaux; c. vous permettre de rafraîchir vos compétences informatiques au regard du traitement de texte. Pour vous aider, nous avons inséré neuf consignes surlignées en jaune directement dans ce document. Suivez bien ces consignes et tout ira bien.….

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Et sans dire un mot
2026 mots | 9 pages

Travail intégrateur 2 Histoire suisse Analyse et commentaire Les prochaines lignes se veulent une analyse et le partage de certaines impressions inspirées du texte intitulé « Histoire suisse ». Cette démarche se fera en considérant divers éléments du processus de communication : émetteur-message-récepteur. Le monsieur et la dame de l’histoire, au début de leur rencontre, avaient chacun de leur côté une intention fondamentale : satisfaire leur faim.….

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motivation 2dne
263 mots | 2 pages

En français, même s’il maîtrise l’essentiel de la langue et s’il lit beaucoup, il semble éprouver quelques difficultés en rédaction et analyse de texte. Il a tendance à travailler un peu vite, ce qui lui vaut de ne pas maîtriser l’intégralité des aspects d’un sujet, même s’il a l’impression d’avoir tout compris. Mais lorsque le cadre devient exigeant, Pierre-Lô sait alors puiser la motivation nécessaire pour donner le meilleur de lui-même.….

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Bep css
307 mots | 2 pages

1a.mon rôle de stagiaire Mon rôle de stagiaire : était de découvrir le monde du travail, ses difficulté, ses contraintes, ses avantages… Je me suis situé dans le rôle d’un ASEM donc j’ai effectué les même tache que celle-ci : l’entretien de la classe, passage au toilette, surveillance de la récréation, préparation des activités, encadrement de la classe… Je conssois que mes attentes au cours de ce stage que l’on me permette une certaine participation aux activités, lorsque celle si ne dépassais pas mes capacité. Et mes attente on pleinement été satisfaite.….

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Le mariage de figaro
576 mots | 3 pages

Le registre tragique a pour but d’émouvoir le lecteur en utilisant un vocabulaire spécialisé, celui de la tragédie, de la peur, de l’impuissance … Il est présent dans des textes qui présentent des situations sans issues. Les personnages principaux ont à faire face à des dilemmes et le destin a un rôle important a joué dans leurs vies. C’est le cas ici où l’on retrouve le champ lexical de la terreur : « ennemis » « coupables » « victimes » « pitié » … On voit aussi que le destin des femmes est tracé d’avance et qu’elles ne pourront en aucun cas y échapper : « Il y a mille ans que ce monde roule ». 4)….

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Paul gauguin: autoportrait au chapeau
380 mots | 2 pages

Elle est mise en évidence dans la lumière, peinte d’un jaune clair. A gauche de cette poutre on trouve des objets marqués par des évènements et des sentiments, qui jouent le rôle de la nostalgie, du passé resté encré. A droite de la poutre se trouve un espace de forme triangulaire et vert où l’on ne retrouve aucun objet, ce qui le rend impalpable car il représente le futur et personne ne peut prévoir l’avenir. Cette poutre est donc l’élément qui sépare en deux parties le tableau (le futur et le passé.) Ainsi nous pouvons lire le tableau de gauche….

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Francis
748 mots | 3 pages

Après avoir présenté les éléments précédents, vous devez lire le texte à voix haute pour que vos interlocuteurs en prennent connaissance. Rappelez-vous que cette lecture n'est pas pour vous, elle doit permettre à ceux qui vous écoutent et qui n'ont pas obligatoirement le texte sous les yeux ( cas de présentation de textes à une autre classe) de comprendre ce que vous dites. Pour cela il faut lire à voix, haute, claire et intelligible.  Vous ne devez pas donner l'impression que vous découvrez le texte ou que vous avez des difficultés à le déchiffrer, sinon vous allez endormir votre auditoire qui ne vous écoutera plus.….

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Bep css
2642 mots | 11 pages

BEP Carrières sanitaires et sociales Exploitation pédagogique des PFE 2 SAN… PFE n°1 COMPTE RENDU DE PFE Situation professionnelle : Durant votre PFE du ….. au …….. , vous participerez à la vie de la structure qui vous a accueilli(e) et vous allez observer et réaliser des techniques professionnelles et des compétences professionnelles nécessaires à votre formation et à l’obtention de votre diplôme. A votre retour de PFE, vous aurez à rendre compte de cette expérience sous la forme d’un travail écrit que vous remettrez à votre professeur de STMS. Ce travail sera rendu le ………, il sera évalué et pris en compte au cours de votre formation.….

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Bep css
24195 mots | 97 pages

consult. comp. Article premier – Il est créé au plan national un brevet d’études professionnelles Carrières sanitaires et sociales. Art. 2 – Le référentiel caractéristique des compétences professionnelles et le programme de ce brevet d’études professionnelles figurent en annexe I du présent arrêté.….

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ffsfasa
363 mots | 2 pages

À commencer par le « Dictionnaire de notre père», le seul vestige paternel transporté dans les bagages ayant résisté à la traversée. Assumant, pour ainsi dire, les fonctions du père, le Dictionnaire offre le catalogue des mots et dicte la loi : dans le Dictionnaire on peut découvrir des mots nouveaux, des antonymes, des synonymes, leur signification et l’orthographe. De son côté, une Bible repérée par hasard chez la grand-mère, sert à pratiquer la lecture à haute voix, à faire des dictées et à apprendre par cœur des pages entières » (Kristof, 1986 : 32) La Bible, avec ses mots assemblés dans une suite narrative, leur inculque, disons maternellement, la logique du discours. Bible et Dictionnaire deviennent ainsi les modèles verbaux sur lesquels se règlent les enfants : géniteurs d’encre, ils détiennent la langue et le discours à l’état brut, les germes préfaçant la naissance de l’écriture tout comme la possibilité de recomposer un noyau familial.….

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Réfutation de jean juvénal des ursins
1920 mots | 8 pages

Jean Juvénal des Ursins est un avocat puis avocat général au parlement de Paris. Il est ensuite nommé en 1420 président de ce Parlement jusqu’en 1431, date de sa mort. Cependant, une de ses caractéristiques fut sans doute la réfutation qu’il a écrit sur le « honteux traité de Troyes ». Ce traité passé entre Charles VI et le roi d’Angleterre Henri V, fut démantelé par un certains nombres de juristes et de légistes. Ainsi Jean Juvénal des Ursins a écrit lui aussi une thèse pour démontrer que le royaume de France devait revenir au fils du roi, c'est-à-dire a Charles VII.….

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Commentaire de la séance de la flagellation
1944 mots | 8 pages

Par là, il s'assure que le texte envoyé par le Roi est bien compatible avec les lois en vigueur. Il a aussi le devoir envers le Roi d'émettre des remontrances. On entend par là que le parlement a la possibilité de montrer au roi les inconvénients du texte envoyé. Les parlements vont ainsi être les éléments d'obstruction à toutes les réformes que les futurs rois voudront tenter. Ils vont être les investigateurs d'une révolution qui les mènera à leur perte.….

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