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Memoire

710 mots 3 pages
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|FORMULAIRE DEVOIR Médicours |
|Veuillez indiquer vos coordonnées complètes |N° élève:2002063 |
| |Nom – Prénom:Deignan Innocente |
| |Adresse: 26, avenue Delattre de Tassigny 93800 Epinay sur Seine |
|Nom du devoir |Développer L'argumentaire devoir1 |
| |DDA2 |
|Votre devoir est à envoyer à cette adresse: devoirs@medicours.fr |
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|NOM DU PROFESSEUR | |
|Note et appréciation | |

1/Introduction

Bonjour monsieur le pharmacien lors de notre dernier rencontre vous m’aviez demandé de vous apporter des fiches techniques conseils sur les troubles de la mémoire, les voici. Aujourd’hui je souhaite parler avec vous des troubles d’équilibre avez-vous des clients concernés ?

2/Point forts de tarkan

-Le tarkan est produit naturel extrait des plantes.
-Le

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    Dinardo Cécilia EPPA Année Scolaire 2009-2010 Master 1 Management et Stratégie Marketing Rapport d’activité Le marketing renforcé au sein d’un secteur en crise Présenté pour l’obtention du Master 1 Management et Stratégie Marketing Présenté et soutenu par Mlle DINARDO Cécilia Session Juin 2010 Sujet Elaborée une stratégie de marketing renforcée dans un secteur menacé : la bureautique B to B ?….

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    Emmanuèle GOULON-FONTALIRAN : PRAG- docteur en musicologie, IUFM d'Orléans. 1/52 dumas-00639164, version 1 - 8 Nov 2011 Remerciements Je tiens à remercier ma directrice de mémoire, Emmanuèle Goulon-Fontaliran pour ses conseils et son aide tout au long de mes travaux de recherche. Je remercie également Pascale Villiers-Varloteaux, maître-formateur à l'école maternelle Maurice Genevoix à Saint-Jean le Blanc et Axelle Da Silva, enseignante et directrice de l'école maternelle Claude Lerude à Orléans pour m'avoir ouvert les portes de leurs classes respectives ; les élèves de MS de l'école Claude Lerude et ceux de MS/GS de l'école Maurice Genevoix pour s'être prêtés au jeu.….

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    B. L’impôt sur sociétés (I.S) : C. La taxe sur la valeur ajoutée (TVA) : • Les travaux effectués • Conclusion • Annexes REMERCIEMENT : Je profite de cette occasion pour adresser mes sincères remerciements à Mr. Saad ABDELLAH, directeur de l’ ISTAG Yaâcoub al Mansour ainsi qu’ à Mr EL MANSOURI le directeur des études. Je présente mon profond respect et l’expression de ma considération à Mr. Salah GRINE, directeur du cabinet Al MOUSTACHAR, ainsi qu’ à Mr. Abdallah ENNEHIL, A Mlle Touria ESSAI, A Mme Latifa ESSAOUD, et à Mme Fatiha BENLOUALI, pour leurs encadrement et leurs soutient qui m’a permis de passer la période de stage dans les meilleures conditions.….

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    Etude de faisabilité : « Réassurance par un professionnel des personnes en situation de handicap dans un logement de droit commun, sur le territoire du Nord Isère» Introduction Le Conseil Général de l’Isère soutient une politique de développement des dispositifs en faveur de l’autonomie qui ont connu de profonds bouleversements ces dernières années de par l’évolution des textes législatifs. En effet, les lois et les réglementations ont évolué dans le sens d’un accompagnement global et individualisé de la personne, faisant écho à un respect incontestable de son projet de vie, à une prise en charge de qualité par des équipes pluridisciplinaires, au développement d’une offre accrue de services à destination des personnes souhaitant rester à leur domicile… C’est la loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale qui modifie la perception de l’accompagnement des personnes en situation de dépendance, que celle-ci soit liée à l’âge ou au handicap. La mise en place en Isère de cette politique d’autonomie a été confiée à l’AFIpaeim, l’interlocuteur principal du Conseil Général.….

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    A/ Le site qualifiant : J’ai choisi de faire mon ISAP au sein du dispositif PA/PH (Personnes âgées/Personnes Handicapées) mis en place par le Conseil Général de Seine-Maritime. Pour cela, j’ai donc effectué mon stage au sein du CMS (Centre Médico- Social) d’Elbeuf. Ma formatrice de terrain est une assistante de service social. Au sein de ce dispositif, nous travaillons sur la mise en place de plans APA (Allocation Personnalisée d’ Autonomie).….

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    INTRODUCTION Depuis mars 2012 je travaille par le biais d’un contrat d’apprentissage au sein d’un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) situé à l’ouest de Paris. Cet apprentissage est mis en place dans le cadre de la formation d’éducatrice spécialisée. Les ITEP sont les anciens Institutions de Rééducation réformés par le décret du 6 janvier 2005 n°2005-11, puis….

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    Merci à l’institution qui m’a accueillie pour mon stage à responsabilité et en particulier au chef de service dont la porte du bureau a toujours été ouverte lorsque j’ai eu besoin de parler et d’exprimer mes inquiétudes, mes craintes et mes questionnements. Enfin pour terminer, un merci à mon tuteur de mémoire qui m’a aidée dans toute la construction de ma pensée pour l’élaboration et l’écriture de ce mémoire. Merci de m’avoir épaulée, d’avoir entendu mes souhaits de sujet et d’avoir fait en sorte que je structure toutes mes idées et que je les rassemble sous un même thème de travail.….

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    Rapports publiés par le Cigref en 2001-2002 : Alignement stratégique du système d’information (à paraître) Comment faire du système d’information un atout pour l’entreprise ? Comment le contrôleur de gestion peut-il assister le DSI ? E-learning et e-formation Du radar à l’agenda des DSI.….

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    A lire en page 18 d'Aide-soignant n°23, août 2008, article intitulé « Fin de vie, ce que permet la loi ». 3. Définition des soins palliatifs issue du cours de Mme Gille, 11 avril 2011. 4. Définition de l'empathie : www.linternaute.com/dictionnaire/fr/definition/empathie Bibliographie - Page internet rédigée par l’Inpes, « Patients atteints de maladies graves ou fin de vie soins palliatifs et accompagnement », p. 1….

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    Institut de la francophonie pour l'Informatique Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications de Breatage - Département LUSSI Mémoire de fin d’études Principes fondamentaux de SCARCE: vers un modèle de tâche Réalisé par Dinh Van Hoan Professeur Serge Garlatti Hanoï, 03 Octobre 2004 Principes fondamentaux de SCARCE: vers un modèle de tâche Page 2 Remerciements Je voudrais remercier ici...….

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