Memoire

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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

UNIVERSITE DE LA MANNOUBA

ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU DESIGN
DEPARTEMENT DESIGN ESPACE

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LICENCE APPLIQUEE EN DESIGN MENTION ESPACE

RAPPORT DE PROJET DE FIN D’ETUDES

Spécialité : ARCHITECTURE D’INTERIEUR

Présenté et soutenu publiquement Par

Chaima CHTIOUI

LEPROCESSUS DE REAFFECTATION SPATIALE ENTRE CONTRAINTES TECHNIQUES ET EXIGENCES FONCTIONNELLES : L’INNOVATION CONCEPTUELLE DANS LA REAFFECTATION D’UNE CENTRALE ELECTRIQUE EN UN CENTRE DE DYNAMIQUE ARTISTIQUE

Dirigé par : Mme Neila Zanned Annabi (assistante a l’ESSTED)

Année universitaire 2010 / 2011

A mes très chers parents, Qui ont toujours été là pour moi, et qui m'ont donné unmagnifique modèle de labeur et de persévérance. J'espère qu'ils trouveront dans ce travail toute ma reconnaissance et tout mon amour. A mes chères sœurs, Qui m’ont tant appris au court de ma vie et sans qui je ne serai pas celle que je suis.

"Mes remerciements les plus sincères à toutes les personnes qui auront
contribué de près ou de loin à l'élaboration de ce mémoire ainsi qu'à la réussite decette laborieuse année universitaire !"

A mon encadrant, pour le partage de ses connaissances et son enthousiasme pendant tout le déroulement de ce mémoire.

A tous mes professeurs pour leurs enseignements, leurs directions et leurs orientations.

Aux agents de la STEG, qui ont bien voulu répondre patiemment et aimablement à mes nombreuses questions.

A l'ensemble de l'équipe de la centraleélectrique « LA GOULETTE II », pour leur accueil bienveillant et leurs conseils avisés, et cela malgré leur emploi du temps chargé.

A tous les martyrs qui nous ont offert cette liberté et grâce auxquels nous pourrons désormais prétendre à un meilleur avenir.

TABLE DE MATIERE

INTRODUCTION …………………………………………………………………………………………………………….….………….……………..1

PARTIE I : ETUDE DESCRIPTIVE ANALYTIQUEPrésentation des cas d’étude……………….…………………………………………………………..………...……………..…...……...3

Premier cas d’étude : Café théâtre « l’ETOILE DU NORD »
I. Présentation de l’environnement urbain : Un oasis culturel dans le désert urbain……….............4 II. Historique du bâtiment : Une réaffectation utile et agréable………….………….…..………..…………5 1. Affectation originelle : Un dépôtcolonial……………………………………………………………………………….…….5 2. Répertoire stylistique et architectural : Quand la fonction discrédite l’architecture…………...6 III. Analyse structurelle et spatiale….………………………………..………………….…………………………….….…...…….……7 IV. Analyse fonctionnelle et organisationnelle………………………….……………………………………….…….…………12 Synthèse ……………………………………..………….…………………………………………………………..……………………….………14

Deuxième cas d’étude : Ecole primaire privée « EL MANAHEL »
I. Présentation del’environnement urbain : Un quartier de 2ème âge……………….……………..………..15 II. Historique du bâtiment : D’un espace domestique à un espace institutionnel……….….………..……16 III. Analyse structurelle et spatiale : L’enfant cherche son élément …………………………….…...……………16 Synthèse ……………….………………………………………………..…………………………………….…………………..…………………22
SYNTHESE GENERALE……………………………………………………………………………………………………………………..23

PARTIE II :Analytique et réflexive
CHAPITRE I LA REVALORISATION SOCIOCULTURELLE DES ESPACES DÉSAFFECTÉS, ENTRE EXPLOITATION DU POTENTIEL ARCHITECTURAL ET IMPORTANCE PATRIMONIALE

I. La Valeur Patrimoniale d’une Friche Industrielle par Rapport à un espace classé patrimoine national.……………………………………………………………….……………………………………….….….…………24 II. La Valeur Esthétique Et Historique d’un Héritage ImmobilierPrépondérant Dans Le Paysage Urbain ……………………………………………………………………………………………….………..……………….….…..25 III. La Mentalité Tunisienne Et Le Classement Du Patrimoine Immobilier, Entre Espace De Prestige Et Espace De Travail.………………………………………………………………………………………………..…... …26

CHAPITRE II LA STRATÉGIE D’ÉVEIL CULTUREL A TRAVERS L’EXPERIENCE DU VECU SPATIAL, ENTRE PRODUCTION...
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