Methode compo

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  • Publié le : 19 décembre 2011
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Méthode du commentaire en français.

I) L’introduction :

L’introduction se fait en 4 parties ( avec 1 seul paragraphe !!)
1) Présentation générale : auteur ,roman, époque, mouvementlittéraire…
2) Présentation du texte : résumer rapidement le contenue, parler du genre du texte.
3) Annoncer l’axe de lecture = problématique.
4) Annoncer le plan : «  Dans un premier temps nousverrons[…] »

II) Le développement.

1.Montrez en quoi ce texte appartient au genre poétique.
2. Qu’apporte l’emploi de la ponctuation à la compréhension du texte ?
3. Justifiez le découpagedu texte en paragraphes distincts.
4. Montrez par quels procédés l’écrivain se met en scène dans les différentes lettres du corpus.
5. etc.

Tout c’est question ne servent pas dans tous lescommentaires…
Tout d’abord, il est nécessaire de lire plusieurs fois le texte à commenter. Munissez-vous de votre brouillon, et notez les thèmes du texte. Écrivez toutes vos impressions et vos idées carvous risquez de les oublier par la suite. La construction du plan vient après, une fois que vous aurez classé tous les aspects du texte.

Le commentaire composé est une analyse d’un texte qui nesépare pas le fond et la forme. Attardez-vous de prime abord aux moyens littéraires mis en œuvre par l’auteur afin de pouvoir dégager, par la suite, du sens :
* Quel est le genre du texte ? S’agit-ild’un texte poétique ? Est-ce de la prose ? Est-ce de la prose poétique ? S’agit-il d’un extrait de roman, d’une nouvelle ? D’un récit autobiographique ?
* Quels sont les temps des verbes ? Quels sontles modes ? Ainsi, l’impératif est le mode de l’injonction, du conseil, de la prière. L’indicatif est le mode de la certitude, le conditionnel de l’éventualité, etc.
* Au niveau du lexiqueutilisé, peut-on identifier des champs lexicaux ? Les champs lexicaux permettent bien souvent d’identifier le(s) thème(s) du texte.
* Quel est le niveau de langue employé (soutenu, courant,...
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