La Dissertation

I. Definition
L' exercice consiste a produire une argumentation coherente repondant a une problematique precise, definie apres l'analyse du sujet.
Une argumentation est un raisonnement qui progresse au moyen d'arguments inseres dans une trame logique.
II. Analyse du sujet
1) Les trois types de sujets
a) la question, b) la citation courte, c) la citation longue
2) L'examen du sujet
a) elucider les termes du sujet, b) identifier la these de l'enonce, c) cemer les presupposes que
Ie sujet implique.
3) La problematique
Dans tous les cas, il convient de definir et de formuler la problematique, qui n'est rien d' autre que Ie probleme a partir duquel il faut batir Ie raisonnement.
III. Elaboration du plan
1) Une strategie argumentative, reposant sur une rigueur methodique, destinee a convaincre. II s'agit de donner de la force argumentative au raisonnement en veillant a la cohesion du discours. Une dynamique qui ne peut se contenter d'exposer.
2) La mesure du plan: trois parties allant du plus evident au plus complexe, donnant du mouvement et du rythme a la pensee. La troisieme prolonge et depasse les idees developpees dans les deux premieres.
3) Les types de plans, les plus courants :
a) plan dialectique (these / anti these / synthese), b) plan analytique (constat / elargissement / limites). IV. Redaction de la dissertation
1) Introduction
a) amener Ie sujet, b) Ie citer ou Ie poser, c) en definir les enjeux et enoncer la problematique d) annoncer Ie plan.
2) Developpement
a) Rigueur argumentative. Un raisonnement logique et coherent, harmonieux et equilibre.
Faire trois paragraphes par partie, pour l'equilibre et la rigueur de l'architecture. Chaque paragraphe doit comprendre un argument et des exemples. Toutefois, exemples et citations ne doivent pas etre accumules ni juxtaposes, ni inseres artificiellement, mais expliques. Mieux vaut un exemple approprie et travaille qu'une rafale de citations. .
b) Correction du