Fiche méthodologique : Dossier « les pratiques professionnelles »
DF1 : accompagnement social et éducatif spécialisé

Pratique professionnelle : serait une manière de faire singulière d’une personne, sa façon propre d’exécuter une activité professionnelle. Cette exécution demande la mobilisation de ses compétences1, ainsi que la prise en compte du contexte dans lequel le professionnel est acteur.

A. Type d’épreuve :
Rédaction d’un dossier de 15 pages environ Soutenance Orale d’une durée de 30 minutes organisée par le rectorat. « C’est un écrit individuel d’une quinzaine de pages élaboré par le candidat en référence au domaine de compétence 1 (accompagnement social et éducatif spécialisé) à l’occasion des stages effectués. Ce dossier devra faire état de faits d’observations rendant compte de la pratique du candidat et/ou celles de l’équipe éducative. Une analyse comparative de ces pratiques au regard d’éclairages conceptuels doit permettre de les interroger et/ou de les faire évoluer 2».

1

B. Objectif de l’épreuve :
 Evaluer de manière contradictoire grâce au document élaboré par le candidat et les observations du site de stage, le positionnement du candidat au niveau des pratiques professionnelles.

C. Compétences visées :
     Instaurer une relation Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective Animer la vie quotidienne

1

Compétence : « mobilisation ou l’activation de plusieurs savoirs dans une situation et un contexte données ».Guy Le Boterf.
2

Référentiel des domaines de formation de l’éducateur spécialisé, 2007

Fiche méthodologique DPP. 2011/2012. 05/09/2011

D. Objectif du dossier
    Permettre de présenter des éléments d’observation et d’analyse de son action Retranscrire son implication dans une relation éducative S’approprier, approfondir et