Méthodologie de la dissertation
(synthèse sommaire de différents documents : Cned, bouquin, etc.)

I Obtenir la problématique de l’auteur (2h30 à l’agreg, 2h au capes)

Régle n° 1 : lire attentivement le sujet, => 1ère réflexion

Règle n°2 : analyse du texte proposé : ← analyse linéaire, en détail, sémantique et stylistique :(explication de texte par rapport au sujet à ne pas mettre en intro)

← la longueur de l’énoncé : • si l’énoncé est court : chaque mot a son importance et aucun n’est plus chargé de sens qu’un autre : la signification est dans l’ensemble et non dans un élément particulier • si l’énoncé est long, composé de deux ou trois phrases : l’auteur a voulu élucider sa pensée par une sorte d’auto-commentaire pour élargir la portée de son discours et en faciliter la compréhension

Ne pas réduire le sujet à un élément saillant qui apparaît à tous d’emblée et qui est isolé arbitrairement de l’ensemble.
L’analyse de la citation doit consister à considérer le propos à expliquer comme un raisonnement dont on doit restituer l’enchaînement en le mettant en lumière

← mouvement dynamique de la réflexion • par rapport à l’énoncé lui-même : 1) analyser les info du paratexte : sujet = complexe de trois éléments : citation, énoncé + un ensemble d’indications biographiques, historiques et bibliographiques ⇨ que dit l’énoncé ? ⇨ qui parle, à quel date et de quel ouvrage. (attention, le même nom peut recouvrir différents « personnage ») ⇨ replacer ces info dans l’histoire, : polémique ou paradoxe se font par rapport à un contexte 2) a : quelle est la nature du texte : argumentatif, paradoxe, démonstration, aphorisme, raisonnement circonstancié ou elliptique b : quel rapport d’idée est mis en place ? (analyse des termes de la cit, sens, non-dit et sous-entendus = dico et syntaxe de la cit)

• par rapport à l’auteur (attention, toutes