LA DISSERTATION : METHODOLOGIE

La dissertation consiste à traiter un sujet de réflexion sur une question littéraire, liée à un objet d’étude au programme et illustrée en partie par le corpus. Il fait donc appel à la fois à des savoirs, à des capacités d’analyse et à une culture personnelle qui permettra d’élargir les références et d’approfondir la réflexion.

1 / Analyse du sujet :

* Lire plusieurs fois le sujet et notez au brouillon vos 1ers repérages : est-ce une question ? une citation extraite de l’un des corpus ?

* Repérez et définissez rapidement les mots-clés.
Si le sujet est introduit par une citation : que connaissez-vous de l’auteur ? contexte ?

* Quel type de question est-ce ? Fermée ou ouverte ? Cela vous aide à déterminer quel plan choisir pour le sujet (cf. 2 types de plan)

Ex1 : « Pensez-vous que la souffrance est nécessaire au poète pour écrire ses poésies ?
Ex2 : « Dans quelle mesure le costume de théâtre joue-t-il un rôle important dans la représentation d’une pièce ?

2/ Déterminer une problématique

Il s’agit d’une question simple qui permet de lancer la réflexion. Attention ! La problématique est différente du sujet ! On ne reprend pas la question telle quelle !

Pour vous aider à cibler cette problématique, vous pouvez : * formuler avec vos propres mots l’ensemble des questions posées par le sujet et les mettre en relation ( Attention, la problématique apparaît dans l’introduction sous la forme d’une seule question !)

* dégager les présupposés et les implicites du sujet.

3/ Trouver des arguments et des exemples

Votre problématique doit vous servir de fil rouge . Ayez-là constamment sous les yeux, vous éviterez l’un des pièges de la dissertation : le hors-sujet !

Pour trouver des arguments et des exemples illustrant ces exemples :

* Utiliser les textes du corpus (chercher des éléments se rapportant au sujet, confronter les points de vue, utilisez-les pour insérer des