Methodologie
N.B. Les sujets de dissertation ont toujours la forme d'une question.
1ère étape : ANALYSE DU SUJET
Il faut déterminer tout d'abord quels peuvent être les sens de la question ; il peut y en avoir plusieurs ! Souvent, le langage est équivoque. En philosophie, on doit commencer par clarifier le sens ou les sens de la question. Ne pas se précipiter pour répondre ! Et, ne pas repérer les multiples sens de la question, cela revient à ne traiter qu'une partie de la question. Cela ne veut pas dire que tous les sens soient forcément pertinents.
En principe, la question posée est complexe ; la réponse ne va pas de soi. Il faut se méfier des sujets dont la question appelle une réponse trop rapide ou trop évidente. Il s'agit en général d'une apparence.
A titre d'exemple, consultez le sujet suivant : L'idée d'inconscient exclue-t-elle l'idée de liberté ?
2è étape : COMPOSITION DU DEVOIR
I. INTRODUCTION
1) Introduire l'introduction :
En principe, votre devoir ne devrait pas commencer immédiatement par le sujet. On ne devrait pas commencer d'emblée par poser l'énoncé de la question. Mais, il faudrait plutôt introduire le sujet ; on conduit progressivement le lecteur jusqu'au sujet en partant d'une considération générale, d'un cas particulier, d'une anecdote. L'objectif est de poser le problème d'une façon qui soit justifiée. L'introduction a pour fonction d'expliquer à votre lecteur quel sujet vous traitez et pour quelle raison. Il faut lui indiquer ce qui, au fond, fait l'importance de ce sujet ? Qu'y a-t-il dans ce sujet qui vous paraisse essentiel ? Autrement dit, introduire le sujet, c'est trouver une raison qui justifie que l'on en vienne à étudier le sujet proposé. C'est trouver sa raison d'être au sujet.
J'ai toujours pensé qu'un sujet ne devient vraiment intéressant qu'à partir du moment où l'on a repéré en lui un enjeu essentiel, on pourrait presque dire un enjeu existentiel. Alors demandez-vous