APPROCHE DE L'OEUVRE

Vocabulaire outils... :
Fandango : Cellule rythmique spécifique du tango
Standard du tango : thème pouvant être repris dans différentes versions et donc dans différents styles.
Orchestre symphonique : orchestre comprenant les trois familles d'instruments : cordes, vents et percussions.
Bandonéon : instrument de musique appartenant à la famille des instruments à anche libre originaire d'Allemagne mais aujourd'hui profondément ancrée dans la culture Argentine. C'est une sorte de petit accordéon sauf que l'on en joue debout et que le soufflet se déroule beaucoup plus. C'est l'instrument du tango
Conservatoire de Paris : En France, il y a deux Conservatoires à Rayonnement National : le Conservatoire de Paris et le Conservatoire de Lyon. On peut y apprendre à jouer de la musique, mais aussi depuis quelques années à composer, ce qu'avant on faisait au Conservatoire de Rome, qui à était fermé.
Milonga campanera : thème que l'on entend dans « Milonga del Angel »
Musique populaire : musique que l'on joue dans la rue qui ne s'écrit pas. C'est généralement de la musique orientale.
Musique savante : musique classique que l'on peut écrire. C'est généralement de la musique occidentale.
Remarque : La musique populaire et la musique savante sont deux opposés.

Repères Chronologiques utiles :
Oeuvre composée vers 1960 mais l'enregistrement étudié date de 1993.
1954: Date à laquelle Piazolla part apprendre la musique classique avec Nadia Boulanger à Paris.

Articulations à la thématique (créations, cultures, espaces, temps...)

Articulation n°1 : Création.
Piazolla a créé un métissage entre la musique savante et la musique populaire. Il a donc créé un nouveau style de musique à partir d'un thème existant déjà.

Articulation n°2 : Culture.
Piazolla a fait un métissage entre la musique savante et la musique populaire. Il a mélangé deux cultures très différentes.

Ce que je ne dois pas oublier de dire...
Nadia Boulanger