Mode de bonne fiche de lecture

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  • Publié le : 22 décembre 2010
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1. Identification de l’ouvrage

2. Intentions et problématiques de l’ouvrage

a. Intention : Précisez le cadre dans lequel cet ouvrage a été écrit : spontanément ou surdemande (consultation nationale, actes de colloques…)

b. Problématique : Quel est le but général de ce texte ; que cherche-t-on à nous expliquer ? Quelles sont lesquestions posées? En quoi est ce pertinent de comprendre le ou les phénomènes étudiés ?

3. Méthodologie, démarche

Sources utilisées : questionnaires, expériences, théories del’auteur, synthèse d’ouvrages existants…

4. Résumé de l’ouvrage
A faire globalement ou par chapitre
Mettre en évidence la logique de progression de l’auteur.

5.Principales conclusions

Indiquer les causes et explications des questions posées, ainsi que les résultats de recherche qui les confirment ou les contredisent.

6. Commentairecritique, actualité de la question

Appréciations positives et négatives sur l’ouvrage en le replaçant dans le contexte de l’époque à laquelle il a été écrit et dans lecontexte actuel .
Quelles sont les principales questions en suspens ?

7. Les « bonnes pages »

Extraits (phrases, paragraphes, illustration…) qui vous semblent attractifet instructifs par rapport à votre cursus.

8. Appréciation globale

Votre point de vue sur l’ouvrage : points faibles et points forts
Vous a-t-il plus ? Pourquoi ?Est-il, selon vous, facile à lire ? assez facile ? ou difficile ? Pourquoi ?
Discutez votre point de vue sur la base d’autres critiques que vous auriez pu trouver .

9.Sommaire
Retranscrire le sommaire si l’ouvrage en possède un, sinon indiquez vous même la liste des chapitres abordés en leur donnant un titre indicatif sur le contenu.
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