|Fiche pédagogique n°3 |

Le livre en résumé

A-) Petite entrée en matière

Demandez aux élèves de répondre à ces quelques questions sur le livre

1. De combien de partie est composé le livre ?

2. Pouvez-vous donner un titre de la liste suivante à ces parties du livre : l’histoire réelle des parents de Philippe durant la seconde guerre mondiale – l’histoire idyllique de la rencontre des parents de Philippe – Philippe libère ses parents du secret et du sentiment de culpabilité qu’ils gardaient en eux – présentation du narrateur Philippe – la révélation du secret par Louise.

B-) Quelques résumés

Voici quelques textes qui résument le livre de Philippe Grimbert. Les élèves doivent les compléter en s’aidant des mots donnés.

faible – déception – frère –vainqueur – juive – unique - athlètes – magasin – triste – seule – âgée – masseuse – enfance - secrets – fragile – soucis – écoute – soulage – âgé – envieux –ressemble – Narrateur - seul – petit chien en peluche - fort

Dans la première partie du livre, le …………………. Philippe (dont le nom n’est jamais cité) nous raconte son …………………... Il nous est présenté comme un enfant …………., ……………….. qui ne voit que de la ……………….. dans le regard de son père. Le jeune garçon est ………….. de certains de ses camarades d’école qui ont un frère, quelqu’un qu’il leur ………………... Lui est enfant ……………… . Il est …………. d’être seul Pour y remédier et à la suite de la découverte d’un …………………………………………... dans une vieille malle du grenier, il s’est inventé un …………. Ce frère est plus …………., plus ………….., ce frère imaginaire est toujours ……………… contre lui. Il ne se retrouvera plus jamais ………….. . Il vit avec ses parents Tania et Maxime, …………… d’origine ……….. dirigeant un …………….. de vêtements de sport.
Sa …………. amie est Louise : une femme ………., qui exerce la profession de physiothérapeute et …………….. à côté du magasin. C’est