Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques depuis l'affaire Dreyfus

problématique : Comment les médias contribuent à l’expression de l’opinion publique et à sa prise en compte dans la vie politique d’une démocratie .

Le cours est rythmé par l’étude de 3 crises politiques (encadrés bleus) correspondant à 3 époques, avec plusieurs médias impliqués ; en rouge, la trame des 3 cours chronologiques.

Justification des césures chronologiques
-1890-1944 : la démocratisation va de pair avec constitution d’une opinion publique en France ; la presse joue un rôle central dans la formation et l’expression de l’opinion publique ; ce média est épaulé par la radio à partir des années 1920.
-1945-1980 : les médias sont restructurés à la Libération, il y a un foisonnement des médias lorsque renaît la démocratie ; la télévision devient le premier média de masse.
-1981 à nos jours : radio et télévision sont libérées en 1981 ; apparition d’Internet et du téléphone portable dans les années 1990, deux médias qui changent les pratiques des usagers comme des personnels politiques. Poids croissant des sondages par ailleurs : tout concourt ainsi à repenser la notion même d’opinion publique.

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Conclusion Insister sur les permanences et les mutations (l’essence même du métier d’historien) -permanences : rôle décisif des médias dans les grandes crises politiques, les médias qui forment l’opinion, l’informent, la nourrissent. -mutations : -diversification de l’offre médiatique au tournant du XXIe siècle, entrée dans l’ère de l’instantanéité -avènement de la « démocratie d’opinion » à l’heure où les médias sont décrédibilisés ; les re-crédibiliser est un enjeu démocratique.