L’enfant & la Publicité
JUSQU’OÙ ET COMMENT
LA PUBLICITÉ FAÇONNE-T-ELLE
LES FUTURS CONSOMMATEURS
QUE SONT LES ENFANTS ?

Thomas
Gilloots

CESACOM - 4ème année
Communication Globale, Digitale et Corporate

Mémoire suivi par Mme Sophie HIMPE

2 014 - 2 015

Jusqu’où et comment la Publicité façonne-t-elle les futurs consommateurs que sont les enfants ?

Jusqu’où et comment la Publicité façonne-t-elle les futurs consommateurs que sont les enfants ?

Thomas Gilloots PRO 4 CESACOM 2015

Thomas Gilloots PRO 4 CESACOM 2015

SOMMAIRE

R E M E R C i E M E n Ts
ET N OT E D ’ i n T e n T i o n

Remerciements et note d’intention
Introduction au mémoire et Annonce du plan

Avant tout, je souhaiterais remercier la Médiathèque de Villeneuve d’Ascq et la Bibliothèque universitaire de Lille3 pour leurs accueils respectifs et pour le nombre d’ouvrages nécessaire à l’écriture de ce mémoire sur les Enfants et la Publicité qu’elles ont pu me fournir.
Je tiens également à remercier sincèrement toutes les personnes interrogées lors des entretiens, parents et enfants, qui m’ont généreusement consacré une part de leur temps. Sans oublier mes proches qui m’ont supportés et soutenus dans les périodes difficiles de l’écriture de ce mémoire, la famille, les amis, les amis des amis...
Enfin et bien sûr, je remercie spécialement Madame HIMPE, Maître de mon mémoire, professeur au sein du Cesacom et guide motivationnel ! J’en profite pour remercier mon école de communication - le Cesacom - que j’ai eu la chance de connaître et où j’ai pu étudier la communication et le marketing de manière concrète et professionnalisante au plus haut point.
Le sujet de mon mémoire n’est pas le fruit du hasard : je suis communicant et ponctuellement animateur. Paradoxalement, il n’a pas grand chose à voir avec mon projet professionnel puisque je ne projete pas de faire de la publicité pour les enfants dans un avenir proche. Lors du choix de mon sujet et de ma problématique, ma curiosité m’a guidée au milieu de mes