Questions 1. Étudiez la situation d’énonciation dans ces trois poèmes : à qui notamment s’adresse le poète dans ces textes ? Quel lien instaure-t-il, comment s’établit le dialogue avec ce destinataire ? avec la femme ? 2. Analysez les marques de la présence du poète dans ces poèmes. 3. Comment sont rendues dans ces poèmes les notions de couple d’une part, de séparation d’autre part ? Étudiez notamment le jeu des indices personnels et la relation que ces indices établissent entre le poète et la femme aimée. 4. Vous étudierez le vocabulaire des sens et vous indiquerez quelle place prennent les sensations dans ces poèmes d’amour. 5. Vous étudierez le lexique du corps et apprécierez son importance dans ces poèmes. 6. Quel est le rôle de la nature ou des éléments naturels dans ces poèmes ? Montrez qu’elle s’accorde aux sentiments des poètes. 7. Comment se marque la différence entre le présent et le passé dans ces poèmes ? Dans quel(s) poème(s) l’évocation du présent dominet- elle ? 8. Étudiez et classez les images dans ces poèmes. Quel effet produisent- elles sur le lecteur ? 9. D’où vient le lyrisme de ces poèmes ? Comment s’exprime la souffrance des poètes ? Relevez dans les poèmes proposés et commentez le lexique de la souffrance, physique et morale. 10. Étudiez quelques effets de sonorités et de rythme qui vous paraissent particulièrement suggestifs et précisez leur effet sur le lecteur.

Nous tenterons de définir l'expression des sentiments, dans la poésie . Nous nous demanderons donc si la poésie est un simple jeu de mots ou une simple exposition de sentiments ou si elle permet d’approcher la vérité, à travers l'énonciation de certaines vérités et valeurs universelles. Nous justifierons grâce aux textes proposés. : n’est elle qu’une création banale ou au contraire, une recherche philosophique, un prétexte pour mettre en avant certaines vérités, certaines valeurs ou sentiments? Nous développerons notre dernière partie en posant