La dissertation

La dissertation (notée sur 16 en 1ère générale et sur 14 en 1ère STI2D, ST2S, STG et STL) est l'un des 3 travaux d'écriture. Elle se présente sous forme d'une question à partir de laquelle vous devez mener « une réflexion personnelle et argumentée » ; cette question porte nécessairement sur l'un des objets d'étude du programme, abordés en classe pendant l'année.

La question posée, sous diverses formes, vous demande de produire un texte argumentatif (=Thèse + arguments avec illustrations par les textes).

I- Démarche :

1- Analysez le sujet :

-relevez les termes importants, les mots-clés du sujet, de la citation s'il y en a une.

-demandez-vous à quel(s) objet(s) d'étude renvoie le sujet c.à.d

La poésie

L'argumentation (convaincre, persuader, délibérer : essai, conte philosophique, fable)

Le théâtre : formes et représentations

Le roman

-comprenez bien ce qu'on vous demande en analysant la consigne qui accompagne le sujet et en particulier le verbe introducteur de cette consigne. Il peut s'agir pour vous de :

discuter une thèse=montrer les limites de la position, explicite ou implicite, exprimée dans la question, puis proposer une synthèse personnelle (Vous discutez cette affirmation dans quelle mesure peut-on dire que, partagez vous l'opinion de êtes-vous d'accord avec la proposition de...)

développer la thèse de l'auteur cité (commenterez, montrerez, expliquerez, justifierez...)

comparer 2 points de vue (Que pensez-vous de... qui affirme que « ... » alors que … estime que « ... »?)

-Formulez la question qui synthétise le sujet sous la forme d'une problématique claire

2- Recherchez des idées au brouillon (phase de « remue méninges »)

Il s'agit de chercher des arguments et des exemples pour nourrir votre réflexion argumentée

-Faites appel à vos connaissances provenant :

des points théoriques adsorbés en classe dans le cadre du