Université de Poitiers Faculté de Sciences Économiques

Service IFEP le 28 octobre 2008

RAPPORT et MÉMOIRE de STAGE
Un stage étudiant en entreprise ne se résume pas à la réalisation d'une mission. Il se traduit aussi, pour certains étudiants, par une première découverte du monde du travail et, pour d'autres, par une meilleure connaissance de l'entreprise, de ses activités, de ses marchés et de son environnement. Un stage constitue également une expérience professionnelle nouvelle que l'étudiant ajoutera sur son CV. Il sert ainsi à acquérir des savoirs faire (à incorporer dans son portefeuille de compétences), à révéler, montrer ou confirmer des qualités (rigueur, sens de l'organisation, esprit de synthèse, disponibilité,…) et à tester des aptitudes (relationnelles, travail en équipe, prise de notes, rédaction de compte rendu,…). La réalisation d'un stage en entreprise impose en outre l'adoption d'usages, de pratiques et de bonnes manières (amabilité, ponctualité, assiduité, respect des échéances,…). Enfin, il doit aboutir (sauf si le stage est hors cursus) à la production d'un rapport ou mémoire qui sera soutenu devant un jury et se terminera par l'attribution d'une note qui comptera dans le calcul de la moyenne générale de fin d'année universitaire.

1) Longueur et plan
La longueur du rapport ou mémoire (de 40 à 100 pages, y compris les annexes dont une sera consacrée à la bibliographie) et son plan (2 ou 3 parties) doivent respecter les directives données par les responsables enseignants de la formation suivie par l'étudiant stagiaire. Dans la première partie d'un rapport de stage, on présente normalement l'entreprise ou organisme ayant accueilli l'étudiant. Cette présentation concerne ses multiples aspects (ancienneté, localisation, statuts, organisation, dimension, activités, productions, relations, tendances d'évolution,…). Elle décrit aussi l'établissement, l'agence ou le service d'affectation du stagiaire. La seconde partie détaille la mission