Méthodo philo
Ex : Établir un constat paradoxal vécu et typifié. Le constat s'enracine dans le vécu de chacun. Il ne s'agit pas de raconter un événement que l'on a vécu, il faut un vécu-type.
Exemple de sujet : Les mots peuvent-ils nous trahir ? → Le constat pourrait être « Les mots servent à exprimer ses pensées adéquatement et opportunément, et en même temps, chacun s'est déjà trouvé dans la situation de “ne pas trouver les mots“, qui se dérobent à l'utilisateur. »
Phrase type, si le constat n'est pas assez général : « Ceci ne peut qu'inciter, plus généralement à se poser la question : [...] »
Deuxième temps(toujours dans le premier §) Définir les termes clés du sujet.
Différencier possibilité physique, possibilité morale et possibilité légale, selon le sujet, l'un ou l'autre s'applique.
Dans notre exemple, on parle de possibilité physique, et éventuellement de possibilité morale. Les mots : langage, terme linguistique. Par trahison, on entend généralement une déception de la confiance initiale, mais ce mot peut également parler d'une révélation involontaire.
Troisième tempsFormule-type : « Autrement dit [En d'autres termes], cette question pose le problème de [...] ».
Dans notre exemple : « pose le problème de la fiabilité du langage »
Distinguer deux voies logique (S et P).
Attention cependant à ne pas changer de sujet.
« De deux choses l'une : ou bien on estime que par les nombreux services qu'il rend, le langage est fiable, ou bien on estime que malgré ses avantages, le langage peut nous trahir ».
Quatrième tempsApproche ontologique. On s'interroge sur le fond du sujet. Qu'est-ce que S. αξιος interrogation sur la valeur des choses.
2ème paragraphe : Annonce du planForme interronégative. On est confiant dans la première partie, méfiant dans la deuxième, vigilant dans la troisième. La troisième partie peut être synthétique, ou rebondir sur la négativité de la seconde, ou expliquer que