user icon

Méthodologie : comment présenter un document iconographique ?

515 mots 3 pages
Montre plus
Voici des étapes à suivre et des expressions utiles à apprendre pour bâtir votre commentaire, quel que soit le type de document que vous présentez.

I ) Identifier le Document.

1°) Identifier sa nature.

○ This document is a ... / consists of ...

● A photograph / A photo / A snapshot / A shot of ...

● A drawing ( Un dessin ) ... draw by ( dessiné par ) ...

● A cartoon ( un dessin humouristique ) ... drawn by ...

● A strip cartoon / A comic strip ... ( Une bande dessinée ).

● An advertissement / An advert / An ad ( Une publicité ) / A full page advertissement...

● A poster put on a hoarding ( Un panneau publicitaire ).

● A chart / A diagram ... ( Un graphique ).

● A map ... ( Une carte ).

2°) Identifier son origine.

○ It dates from ...

○ It comes from ... / It is an extract from ... / It is taken in ...

○ It is an advertissement for ... / It is to advertise a product ...

○ It could be seen in ... / on ...○ To be seen in ... / on ...

○ ... published in ( + name of newspaper / magazine ) on + date ...

○ It is a shot from a film entitled ..., directed by ..., staring ...,set in ..., etc.

○ It was drawn by ... / painted by ... / taken by ... / made by ...→ ... a painter / a photographer / a cartoonist / an advertiser etc.

II ) Décrire le document.

Commencez toujours par décrire ce qui frappe l'oeil, ce qui est le plus évident, et répondez aux Wh- questions ( Who / When / What / Where ).

1°) La composition.

○ To begin with ( pour commencer ), I'll briefly describe the layout ( Organisation ) of the document / page.

○ It consists of ... / It is composed of ... / It is made up of ...

○ There is a ... title / slogan / text / photograph / drawing / cartoon / chart / Pie-chart ( Diagramme en secteur ) / graph ( Graphique ) / map / plan / diagram / Sketch ( Schéma ) / Caption ( Légende ) / Bubble ( Bulle )...

○ It shows ... / It represents ... / in this photo, we are shown ... / We can see ...

○

en relation

  • Voca pour commenter en anglais
    328 mots | 2 pages

    / made by. . . a painter / a photographer / a cartoonist / an advertiser. . . 2) DÉCRIVEZ LE DOCUMENT Dites ici uniquement ce que vous voyez, mais pas encore ce que vous en déduisez.….

    montre plus
  • Méthodologie economie bts am
    472 mots | 2 pages

    Ou encore, la réponse inverse à la question posée sous prétexte qu’il y a plus d’idées là-dessus dans les textes. II/ Dépouillement de la documentation Il faut lire avec la plus grande concentration et aller vite tout en restant calme (2h seulement). Il faut d’abord feuilleter l’ensemble des documents. Ce n’est pas forcément le 1er texte qui a le plus d’importance, ni la taille qui définit le plus important des textes.….

    montre plus
  • Plan de commentaire les oiseaux de passage
    815 mots | 4 pages

    Qui sont ils ? En réalité la troisième personne du pluriel « ils » remplace les poètes et les « sauvages » · Vers 26 , « ils vont où leur désir le veut : par dessus monts et bois , et mers, et vents, et loin des esclavages » Les plus démunis sont les plus libres , ils sont comparés à des oiseaux sauvages qui migrent librement. Champs lexical de la nature : monts , bois , mers , vents · « Lair qu’ils boivent ferait éclater vos poumons » vers 28 c’est un oxymore L’air représente la liberté et ils sont tellement libre que leurs poumons éclatent….

    montre plus
  • Méthode Bac ES Etude critique docs
    826 mots | 4 pages

    Sil y a deux documents, il faut les mettre en relation en reprant les lments qui permettent de les associer ou de les confronter. ( Analyser la consigne - Plus dveloppe quun nonc de composition, la consigne associe une tude de document(s) dfinit le sujet et en propose un plan dtude. Il faut discerner les travaux imposs par les verbes (prsenter, analyser, expliquer) qui ont chacun un sens prcis quil faut respecter.….

    montre plus
  • Commentaire Micromégas
    1093 mots | 5 pages

    Sa thèse est explicitement posée dès le départ "La nature est bien variée" (l.2), la phrase ne comporte que les éléments syntaxiques essentiels : sujet, verbe et attribut du sujet. Deux questions cherchent les éléments qui étaieraient la thèse, (l.13 et 27), donc les arguments : syntaxe minimale encore une fois, mais recherche de quantification précise avec "combien" répété deux fois. L'esprit des Lumières, avide de connaissances scientifiques est représenté ici par le personnage, appelé aussi "le voyageur" (ce que Voltaire ne cessait d'être ...) Il s'agit d'un esprit scientifique fondé sur l'empirisme et les faits, qui se méfie des spéculations et refuse le dogmatisme. Tout d'abord les faits sont précis et indiscutés (car la réalité est indiscutable?)….

    montre plus
  • Dossier CAP 2eme année histoire génocide des juifs
    267 mots | 2 pages

    Commentaire : Décrire le document : nature du document, sujet, C'est.... Quelles informations me donne t-il pour répondre à la problématique? C'est ce que je vois, ce que je constate ou ce que je comprends. Je vois...….

    montre plus
  • Analyse de l’opposition mise en scène
    526 mots | 3 pages

    Ou encore : «La nature envers vous me semble bien injuste. » Voici comme il se distingue d’une manière prétentieuse. Donc dans la première citation, il y a présence de l’antithèse avec l’opposition de «Aquilon» et «Zéphyr», l’effet recherché est en fait une manière de rabaisser le roseau tout en se valorisant. Ensuite, par la citation ici-bas, il y a une comparaison entre la hauteur (allusion avec la suprématie du chêne) et….

    montre plus
  • Maison de disque:
    620 mots | 3 pages

    Chers élèves, Vous trouverez ci-joint la liste des 10 documents possibles pour l'évaluation du mercredi 4 janvier. Cet envoi tardif est totalement volontaire, cette liste n'étant qu'une aide finale à votre travail personnel de révision. Un élève qui aurait déjà appris son cours pourrait totalement effectué cet exercice de révision le mardi en fin d'après-midi en moins de 2 heures. Sachant que très peu d'entre vous aurons fait cet effort, je vous l'envoie aujourd'hui, pour vous laisser la possibilité de travailler lundi.….

    montre plus
  • Devoir d'eco
    703 mots | 3 pages

    1.Le contexte de se document est la nature contre la culture. Il traite de la confusion entre la nature et la culture et le fait que la culture le domine la nature. Soit la mise au normes de la nature. 2.Par exemple, il y a le fait de manger des choses précises, de se fixer des interdits alimentaire. Comme les anthropophages par exemple.….

    montre plus
  • Chameau
    255 mots | 2 pages

    Pour chaque document, vous devrez faire le travail suivant : - Présenter le document : nature, source - Décrire : informations données - Commenter : faire un commentaire qui apporte des éléments de réponse à la problématique La synthèse ne doit pas être trop longue, ne doit pas être lue. Vous devez y intégrer les notions étudiées en classe dans la mesure….

    montre plus
  • Dfwhsdh
    554 mots | 3 pages

    De lui dire = > dialoguer, transmettre un message (nature ?) « Nous te voyons = > je + toi Qui ? Association à sa pensée Arrivé au terme de la vie humaine ; = > fin de parcours, vieux, resté beaucoup de temps (existence, durée)….

    montre plus
  • Trerminalk
    424 mots | 2 pages

    1. la nature d’un être |a) nature : cause productrice d’un être ou ce qui préside à son changement, son développement |a’) culture comme : | | | | | |art : tout procédé utilisé en vue d’une production témoignant d’un savoir-faire ; celui de l’artisan ou de | | |l’artiste | | | | | |technique : procédés d’un métier, codifiés et transmissibles permettant d’obtenir un effet jugé utile | |….

    montre plus
  • Dissertation
    623 mots | 3 pages

    It was painted by…/ It was drawn by… The photographer…/ the advertiser…/ the painter…/ the cartoonist is… 3. Décrivez le document : présentez les éléments en les localisant.….

    montre plus
  • Hegel
    275 mots | 2 pages

    Faut-il en déduire une "supériorité" absolue de l'art sur la nature ? Plan (du texte et du commentaire) 1) Du début jusqu'à "impérissable" : en tant que spirituelle, l'oeuvre immortalise la réalité qu'elle représente. 2) De "'l'intérêt humain" jusqu'à "non artistique" : en tant que spirituelle, l'oeuvre saisit les choses et les évènements dans leur vérité. 3)….

    montre plus
  • je n'ai pas de titre
    393 mots | 2 pages

    Enfin le dernier provient de L’Etranger de Camus,œuvre datant de 1942. Nous pourrons donc nous demander comment la description de la nature intervient dans ces trois extraits, en nous intéressant d’abord à la façon dont celle-ci est décrite, puisen analysant les différents effets produits par cette description. Dans un premier temps, nous pouvons observer différentes manières de traiter la description selon le texte. D’une part, ladescription n’occupe pas la même place dans tous les textes.….

    montre plus