METHODOLOGIE DE L’ECRITURE PERSONELLE

« Le candidat doit répondre de façon argumentée à une question ».
Pas plus d’une copie double.

1. DEFINITION DE L’EXERCICE

- Donner son opinion, notre point de vue : on va convaincre le lecteur ; - Défendre des positions personnelles : les formuler et les démontrer (arguments, exemples) - De la créativité et de l’originalité aux niveaux des exemples

2. TRAITER LE SUJET

- Souligner les mots clés, repérer les connecteurs logiques ; - Définir le domaine de définition [thème] ; - Identifier la thèse (la position) dans le sujet [trouver antithèse] ; - Trouver les présupposés dans le sujet (sous-entendu, implicite) [ex : quels rôles jouent selon vous les traditions dans notre société ? ( les traditions jouent un rôle] - Trouver des idées, des arguments, des exemples, comme elles viennent.

3. LA MISE EN FORME

- Faire un plan pour structurer les idées Types de plans : ▪ Le plan dialectique (thèse / antithèse / synthèse) ; ▪ Le plan analytique (explique un pb, une situation) (constat, cause, csq , solution) ▪ Le plan thématique (1 partie = 1 grande catégorie) (rôle spirituel, social, économique, didactique ...) ▪ Le plan chronologique (passé / présent / futur d’un problème)
Éviter plan : point commun / différence

4. LA REDACTION

Cf poly

METHODOLOGIE DE LA SYNTHESE DE DOCUMENTS

« Vous réaliserez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants »

Objective : - différent de subjective (avis personnel)

Concise : - courte - ± 4 pages

Ordonnée : - Organisé (intro ; plan ; conclusion)

Temps : ± 2h30

20/30 mn : 1ere lecture
1h : tableau + intro/ccl
1h : rédaction

1. DEFINITION

Synthétiser c’est mettre de l’ordre, trier les informations pour mieux les synthétiser.
Une synthèse est un exercice qui consiste à analyser un dossier