Comment réussir la rédaction d’un paragraphe argumenté ?
1) Je respecte la consigne : * Je ne parle pas d’autre chose, je ne m’éloigne pas du sujet.
2) J’organise mon paragraphe : * J’organise mon paragraphe en faisant des groupes d’arguments autour de deux ou trois idées principales (souvent celles données par chaque document) * Je commence par une introduction qui présente le sujet et le contexte (par une date, une définition …) * Ensuite, je commence par le thème le plus important ou par celui qui est arrivé le premier * J’utilise des connecteurs logiques (des mots de liaison) pour passer d’un thème à une autre * Je rédige une conclusion qui répond à la question posée ou qui résume ce que j’ai écrit * Je rédige des phrases, je ne fais pas une liste (avec des tirets !) * J’aère mon texte (je passe une ligne à chaque nouveau groupe d’arguments) * Je ne répète pas plusieurs fois la même idée, je ne reviens pas sur un thème dont j’ai déjà parlé avant
3) Je donne des arguments, j’apporte des informations …
… que je trouve dans les documents * Je repère dans chaque document le thème (l’argument) important qu’il apporte * Je ne recopie pas les textes * Je donne des exemples pris dans les documents (sans trop recopier)
… que je trouve dans mes connaissances * J’utilise les mots de vocabulaire précis vus en classe * J’indique des dates précises * Je respecte l’ordre chronologique * Je ne récite pas toutes mes leçons ! mais j’utilise seulement ce qui est en rapport avec le sujet, avec les thèmes abordés * Je donne des exemples, des précisions pris dans les leçons que j’ai apprises
4) J’utilise un français correct * sans (trop d’) erreurs d’orthographe * Je construis correctement mes phrases * Je n’utilise qu’un seul temps * J’utilise la