Filière Culture et société

ESPEME 1 2009 - 2010

Méthodologie du rapport de stage
Pierre-François Astor

A remettre uniquement et après émargement au service Scolarité 1er Cycle

Au plus tard le Lundi 18 Octobre 2010 à 12H00
N.B. : En version papier uniquement Aucune réclamation ne sera prise en compte sans preuve de remise

2/11

Méthodologie du rapport de stage

1. Les objectifs du stage 2. Le rapport de stage 3. Les éléments constitutifs du rapport de stage 3.1. Le titre 3.2. Le sommaire 3.3. L’introduction 3.4. Le développement 3.4.1. Présentation de l’entreprise 3.4.2. Présentation des missions 3.4.3. Analyse des compétences 3.5. Conclusion 3.6. Les annexes 4. Les éléments de forme 4.1. Le corps du rapport 4.2. La page de couverture 4.3. Les remerciements 4.4. Le sommaire 4.5. La table des annexes 5. Conseils de rédaction 5.1 Les principes généraux de la rédaction 5.2 La correction 5.3 Exemple

3 3 4

7

8

La note du rapport de stage de 1ère année sera intégrée Dans le Pôle MANAGEMENT ET STRATEGIE de 2ème année à la rubrique : « Rapport de stage fin de 1ère année » avec le même coefficient qu’une matière.

Pierre-François ASTOR – Méthodologie du rapport de stage ESPEME 1

3/11

1. Les objectifs du stage Le stage de première année est un stage de découverte de l’entreprise et d’exécution. L’étudiant découvre le fonctionnement d’une entreprise ou d’un service. Il s’intègre à une équipe professionnelle dont il comprend le fonctionnement. Il doit exécuter des tâches et être capable de les resituer dans le cadre général de l’activité de l’entreprise. Il doit enfin les mettre en œuvre de façon autonome.

2. Le rapport de stage

Ce stage donne lieu à un rapport au format papier et relié, rédigé en français .

L’étudiant doit rédiger son rapport de stage en pensant qu’il s’agit d’un document professionnel. Le rapport sera lu et corrigé par un enseignant à l’ESPEME. On peut néanmoins imaginer qu’un responsable en entreprise