Note stage

278 mots 2 pages

1°/ HORAIRES DE TRAVAIL

- 34.50 heures est l’horaire de référence de l’entreprise Sandvik, ce qui fait un total de 149.50 heures de travail par mois. - Les employés ont un temps de service obligatoire, c’est-à-dire qu’ils doivent être sur le lieu de travail pendant une plage d’horaire définie. - Les horaires obligatoires sont de : - 9h à 12h / 14h à 16h. - Un laps de temps est retiré des heures de travail entre 12h et 14h plus exactement 45 minutes pour obliger le personnel à prendre une pause afin de déjeuner.

2°/ CÔNTROLE D’ACCES

Les bâtiments sont équipés d’un dispositif de contrôle d’accès pour protéger la sécurité des biens et des personnes.

Un badge m’a été remis à mon arriver. Avant 8h00, entre 12h00 et 14h00 et après 18h00, nous en avions besoin pour pouvoir entrer et sortir des bâtiments. Ce badge me permettait aussi de pointer mes horaires de travail.

3°/ ORGANISATION INFORMATIQUE

Sandvik possède un réseau local, ce qui permet de relier tous les ordinateurs dans un seul parc informatique.

Le schéma du réseau est en étoile, c’est-à-dire que tous les postes informatiques sont reliés à l’aide d’un concentrateur (voir annexe 4).

Grâce à cette connexion, chaque utilisateur peut :

• Partager leurs données et leurs programmes. Ainsi, chacun d’entre eux peuvent travailler sur un même logiciel et donc accéder aux mêmes bases de données. • Avoir le partage des ressources matérielles. • Permettre un accès sécurisé à internet pour certains postes.

▪ La gestion des fichiers produits, des clients et des fournisseurs. ▪ L’administration des ventes. ▪ La gestion des stocks, des approvisionnements et des achats. ▪ La comptabilité. ▪ La production

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Horaires, organisation du service comptabilité et de sa structure

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1.2) Apports de l'application L’application permet de garder des traces (accessibles facilement) des mesures effectuées sur les pièces produites et d’en extraire des statistiques concernant l’évolution de la qualité. En outre, elle facilite la gestion des stocks, contribue à une meilleure qualité de production et une optimisation des ressources humaines. 1.3) Principales fonctionnalités Connexion sécurisée à un espace personnalisé Contrôle et consultation des stocks par modèles et catégories Lancement de la fabrication d'un lot Enregistrement de la mesure des pièces produites et de leurs catégories Établissement et consultation des statistiques (détaillées par lot, réduites par lot, par presse) Gestion des modèles de pièce, des machines et des seuils Consultation synoptique 1.4) Utilisateurs Responsable de l'application Responsable atelier Responsable production Responsable qualité Contrôleur Magasinier 1.5)….

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il faut donc les gérer de façons rationnelle en : * Évitant les ruptures * Minimisant les coûts La gestion des stocks consistera donc à organiser au mieux un sous ensemble de l’entreprise composé de trois éléments : * Les flux d’entrées, * Les articles en attentes *….

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[pic] Introduction 2 • Biographie : 2 • Interactionnisme symbolique : 2 • L’œuvre « Outsiders » : 2 1. Définition de la déviance : 3 A. Le double sens d’Outsiders : 3 B. Les différentes formes de normes : 3 C. Les différentes transgressions des normes : 4 D. Les différentes définitions de la déviance : 4 E. Les différentes réactions des autres : 5 F. Différentes catégorisations de déviant : 5 G. La carrière des déviants : 8 2. Exemples d’individus déviants 9 2.1 Les fumeurs de marijuana : 9 A. Comment devient-on un fumeur de Marijuana? 9 B. Utilisation de la marijuana et contrôle social : 13 2.2 Les musiciens de JAZZ 17 A. Les musiciens de jazz et les musiciens commerciaux 17 B. La conception que les musiciens ont d’eux même et celle qu’ils ont envers les non musiciens 18 C. Le consentement des musiciens de jazz et commerciaux lors de conflits 18 D. Le sentiment d’isolement des musiciens vis-à-vis de la société 19 E. Les carrières des musiciens 20 3.….

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Note de stage
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J'ai effectuée mon stage d'une durée de 6 semaines (13 mai 2013 au 21 juin 2013) au sein de la l'association Clarence à Bagard auprès d'un éducateur spécialisé. L'association de Clarence est une maison d'enfants à caractère social, crée en 1966, elle a pour buts d'accueillir des enfants et des jeunes majeurs de 0 à 21 ans ainsi que des familles au titre de l'article L 221-1 du code de l'Action Sociale et des Familles, des articles 375 et suite du Code Civil et de l'ordonnance pénale du 02/02/1945. De façon plus générale, elle met en œuvre tout projet et action ayant une mission sociale éducative, de formation professionnelle ou d'insertion. Pour exercer ses missions, l'association dispose de huit services.….

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INTRODUCTION : le service de prévention dans lequel j'ai effectué mon stage prend en charge des jeunes de 10 à 21 ans en marge ou en risque de marginalisation sociale en lien avec les familles et les autres services sociaux, vivant en majeure partie dans les quartiers les plus défavorisés de la ville. Cependant il est aussi commun d’accompagner les familles de ces jeunes dans leurs démarches ce qui nous offre un champ d’intervention beaucoup plus large. Les éducateurs de prévention spécialisée interviennent sur des caractéristiques établies à partir de l’arrêté interministériel de juillet 1972 confirmé par l’AGORA de 1992, dont les principes fondamentaux sont la libre-adhésion, le respect de l’anonymat des jeunes, la non institutionnalisation et le non mandat. La prévention spécialisée n’est régit que partiellement par la loi 2002 (pas de livret d’accueil, de contrat de séjour vu que le service n’accueille pas de jeune au sein de la structure mais respecte les droits fondamentaux des usagers).….

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apporter toute l’aide nécessaire afin de réaliser ce rapport. SOMMAIRE Introduction PARTIE I : Présentation de l’office notarial ********.(nom étude) A/ Historique de l’étude 1/ Création 2/ Les prédécesseurs 3/ Les titulaires actuels de l’office B/ Organisation de l’étude 1/ Le service accueil-location 2/ Le service des formalités préalables 3/ Le service comptabilité et formalités postérieures PARTIE II : Mon immersion au sein de la ********* (nom étude)….

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