NOtions de rythme

549 mots 3 pages
La musique est l’élément essentiel à retenir, l’écouter, c’est la choisir parce qu’elle plaît mais surtout en ayant la capacité de :

Percevoir les différentes composantes
Les sons successifs ou simultanés
Les hauteurs de la note (rythmes)
Les durées
Les rapports qui existent entre eux
Le pouvoir de suggestion de la musique et son utilisation sont rationnels en Activités Physiques Sportives et Chorégraphiques

La musique est composée de rythmes, phrases musicales, accents (intensités sonores répétées + ou – souvent) et de tempo.

Les principes de base :

Le tempo : c’est le nombre de pulsations à la minute.Il représente l’espace et la durée entre deux pulsations. Ce qui détermine ainsi « la vitesse d’exécution » de la musique : on parle de tempo lent, rapide, changement de tempo.

La vitesse de la musique : elle est représentée par les BPM ( battements ou pulsations par minute ). Il faut partir sur le 1er temps. Faire le calcul sur 15 secondes (sur 6 secondes, compter et multiplier le nombre obtenu par 10) et multiplier par 4 le chiffre obtenu.

Le premier « temps fort » : déclenche le mouvement. On l’appelle la crouse.

La mesure : c’est la division d’un morceau de musique en parties égales. Elle dure d’une crouse à la crouse suivante.

La phrase musicale : elle organise la durée de la musique comme les phrases d’un texte en littérature. Il s’agit de mesures qui constituent un groupe homogène, une ligne mélodique. Il y a une phrase active (qui monte) et une phrase passive (qui descend). EX : la virgule monte le ton et le point descend le ton.

La carrure : plusieurs phrases musicales différemment développées, constituent, un « thème musical ». Les thèmes se succédant et pouvant selon le genre musical se découper également en couplets, en refrains.

La mélodie : c’est l’organisation des hauteurs de son. Elle induit une ambiance, un climat émotionnel particulier, un certain type de mouvements.

COMMENT UTILISER LA

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