Nut-1001- travail noté 1

410 mots 2 pages
Activité 1: Découvert du jardin et dégustation trempette taziki et radis
Facteur facilitant : Les jeunes sont intéressés
Barrière : Mauvaise température – il faut l’auvent
Savoir si les jeunes aiment ca : fait un mini questionnaire pour les moniteurs
Plusieurs retards – Parler avec la responsable pour ajuster les horaires mal inscrit ou les animateurs dans la lune.
Interaction entre les enfants et moniteurs s’est bien déroulé.
Ils étaient motivés …par contre, ils voudraient toucher et gouter plus dans le jardin.
Je crois qu’il serait extrêmement pertinent d’avoir une section réservé aux enfants qui pourrait cueillir et préparer les légumes en plus de voir (un peu) a l’entretien du jardin. Des tâches pourraient être attribuées aux différents groupes qui viennent.
Pertinent- Lors de la première animation, je crois qu’il est important de faire le tour du jardin et montrer les éléments de bases aux enfants car ils n’ont pas tous les mêmes expériences.
Activité 2 : Twister et dégustation de yogourt et bleuet Facilitant : Le jeu faisait participer les jeunes. Tous étaient attentifs puisqu’il voulait voir la flèche tournée et quel couleur il ne devait pas toucher.
Les moniteurs m’ont aidé distribuer les cuillères pour la dégustation et donner les consignes.
Barrière : La canicule a fait que nous étions totalement exposés au soleil pendant le jeu. La plupart était en sueur et avait de la difficulté à se concentrer. Le jeu dura moins longtemps et nous allions nous assoir à l’ombre en continuant de répondre aux questions.
La position de l’activité n’est pas favorable car l’attraction de la piscine déconcentre énormément les enfants.
Recommandation : L’auvent de l’autre côté pour que pendant les jeux nous puissions être à l’ombre.

Activité 3-Visite jardin/ planter graines/smoothies
Facilitant-La démonstration d’une recette a été très populaire. De plus, leur demander qu’elle autre ingrédient pourrait nous mettre dans e smootie les faisait

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