Oeuvre 1
OBJET D’ÉTUDE : le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde
Disciplines concernées : Littérature et Histoire des arts
Classe : Roman étudié en 1ère L, options diverses dont arts plastiques et musique
Axes d’étude du roman :
En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté ? Comment le milieu artistique est-il représenté ? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre ?
SÉANCE 1 : Zola et le projet littéraire des Rougon-Macquart
Recherches des élèves : Biographie de Zola
En cours : étude de la préface de La Fortune des Rougon, 1871 (document en annexe)
Le projet naturaliste de Zola, théorie du roman, déterminisme et expérience scientifique, « L’histoire naturelle et sociale d’une famille sous le second Empire ».
Le roman L’œuvre : étude du milieu artistique, le travail de la création
Document complémentaire : arbre généalogique des Rougon-Macquart (disponible dans le manuel Hatier XIXème siècle p 481) :
1. La névrose de l’aïeule Adélaïde Fouque, l’hérédité
2. Les personnages de roman : réalisme des personnages dotés d’une famille et d’une histoire
SÉANCE 2 : Lecture analytique 1er extrait - Incipit
Pagination Folio, chapitre 1 p 29-30 « Claude passait devant l’hôtel de ville … je ne sais pas où je suis. »
Recherches des élèves : fonctions de l’incipit, les repères spatio-temporels dans la première page de L’œuvre.
En cours :
1 - la présentation du personnage principal. Un personnage réaliste avec un nom, un métier, une adresse, des goûts « artiste flâneur, amoureux du Paris nocturne ». Réapparition de Claude Lantier déjà croisé par le lecteur aux Halles, dans Le Ventre de Paris. Le cadre du récit : Paris, un thème majeur de L’œuvre. Esthétique réaliste du roman.
2 – le regard de