ORAL DE 5 Minutes
Entrer dans la pièce d’oral quand le professeur vous y invite pas avant.
Attendre que le professeur vous dise de vous asseoir.
Sortir sa pièce d’indentité et sa convocation puis vos affaires (dossier de l’étude, et peut être pour certains élèves : clé USB, documents divers, etc..)
Souvent le professeur rappelle les formalités de l’épreuve, c'est-à-dire la durée, ici 5 minutes de paroles pour vous puis 5 de questions posées par le professeur.
Quand le professeur vous dit de commencer, vous regardez votre montre pour tenir 5 minutes et vous commencez à parler.
Vous pouvez vous aider de fiches résumées de ce que vous voulez dire mais attention il ne faut surtout pas les lire. Les fiches vous aident à retrouver les grands points dont vous voulez parler.
Vous dites par exemple : « Je vais vous présenter mon étude de gestion. J’ai choisi l’organisation (donner son nom) parce que ……. (mes parents y travaillent, je voudrais y travailler plus tard, j’aime leurs produits, etc ..)
Le sujet que j’ai choisi est : (donner votre sujet) J’ai choisi ce sujet car (je le trouve intéressant, c’est un problème qui m’interpelle, etc..)
Voici la démarche que j’ai suivie pour élaborer (faire) mon étude.
Après avoir choisi l’organisation et le sujet, j’ai recherché des documents.
Je suis allé(e) à la bibliothèque, j’ai trouvé ce (ces) documents (les présenter)
J’ai fait des recherches sur internet. Pour cela j’ai utilisé les mots clé suivants : ….. J’ai trouvé plusieurs documents, je ne les ai pas tous gardés. Pour les sélectionner j’ai utilisé la grille d’analyse des documents. Cette grille fonctionne ainsi : ..
J’ai pris RDV avec l’organisation, ce RDV a été obtenu (facilement, difficilement, …) La personne que j’ai interrogée occupe la place de …. dans l’organisation. Voici mon questionnaire, (le montrer).
Ensuite, j’ai analysé tous mes documents pour réaliser la synthèse.
Ma question est : ( l’énoncer elle se