Première partie :

Il faut justifier le choix du sujet, de la problématique, de la bisdiciplinarité et de la production.

Deuxième partie :

Il faut expliquer ce que l'on a appris dans les deux disciplines (Anglais – Histoire).

Troisième partie :

Il faut conclure sur ce que vous avez pensez des TPE (une phrase chacune).

Première partie :

Sujet → Au départ : partit sur l'idée qui nous intéressé. On a découvert que le sport était une passion qu'on partagé toute les 3. Sport = Bien être et santé (thème commun). Partit sur l'image du sport dans la société dans différentes époques. Bidisciplinarité sport et histoire. Mais abandon pour cause de manque de document.
→ Reste même pas un mois et demi pour trouver sujet, problématique, bidisciplinarité et faire la production (vacances + voyage Angleterre = - 3 semaines). Volonté de repartir sur un sujet qui nous intéressé mais comme on se mettait pas d'accord t qu'on manquait de temps on a changé de système. On s'est souvenu que le 11 septembre 2011 = 10ans des attentats du 11 septembre 2001 donc hommage. Idée intéressante et dans le contexte de l'époque.

Problématique → Volonté de cibler l'hommage des pompiers car + grands héros de ce jour. On a essayé de trouvé les différents moyens d'hommage à toute les échelles ce qui donnait la problématique '' Comment la société américaine rend t – elle hommage à ses pompiers même 10ans après le 11 septembre 2001'' . Mais à force de recherche on trouvait pas de document ciblant réellement sur les pompiers ce qui nous a fait changé d'intitulé '' Comment la société américaine rend – elle hommage à ses héros et victimes du 11 septembre 2001 même 10ans après'' . De plus en changeant de problématique on a pu misé sur une diversité plus grande de nos recherches et apporté de la matière à notre production.

Production → Comme l'événement à été très médiatisé, on a voulut se mette dans la peau de journaliste à notre échelle donc faire une Une de journal lycéen spécial