Pantagruel, de François Rabelais

Pantagruel est une œuvre de François Rabelais écrite en 1532 qui baigne dans l'effervescence de la renaissance et donc de l'humanisme. Elle est écrite lors de la découverte de l' imprimerie, du nouveau monde par Christophe Colomb , de l' astronomie avec Copernic et Galilée. Cette œuvre est une lettre argumentative explicite qui est elle-même située dans une histoire implicite. Elle expose la vie d' un géant avide de savoir qui part étudier à Paris. Il entame un tour des universités de France et, une fois arrivé à la Capital, il reçoit une lettre de son père. Nous pouvons nous demander en quoi cette lettre nous renvoie aux idées humanistes. Nous allons étudier dans un premier temps cette lettre argumentative avec notamment la clarté et la structure de celle-ci, et les étapes de cette argumentation. Puis, nous verrons dans une deuxième partie l'humanisme de cette lettre avec différents aspects de la connaissance tels que le savoir total, le savoir pratique et utile mais surtout un savoir qui reste modeste.

En premier lieu, commençons par l'analyse de cette lettre argumentative. Tout d'abord, la structure et la clarté de cette lettre mettent en valeur le point de vue du père du géant mais aussi celui de l' auteur. En effet, nous pouvons constater trois paragraphes distincts de la ligne 1 à 5 ; de la ligne 6 à 7 ; et de la ligne 18 jusqu'à la fin. Ensuite, une énumération de connecteurs chronologiques et logiques tels que l.6 « Puis » ; l.9 « d'abords » ; l.11 « En somme » et « car » ou encore l.13 « Mais » ; « parce que » vont faire progresser l 'argumentation du père en y mêlant des explications mais aussi des conseils notamment avec les connecteurs logiques. C'est donc une lettre directe, avec une exposition claire du point de vue de l' auteur comprenant alors son avis et sa thèse. Poursuivons avec les étapes de cette argumentation. Dans le paragraphe 1, le narrateur y expose la thèse de la ligne 1 à