user icon

Paradoxe de la fidélisation des JD phase 1 17oct2014

3316 mots 14 pages
Montre plus
LE PARADOXE
DE LA FIDÉLISATION
DES JEUNES TALENTS
Octobre 2014

SOMMAIRE

MÉTHODOLOGIE & PROFIL DES RÉPONDANTS

6

OBJECTIFS DE CARRIÈRE

10

LES ATTENTES VIS-À-VIS DU MANAGEMENT

17

LES ATTENTES VIS-À-VIS DU POSTE

24

SECTEURS D’ACTIVITÉ & FONCTIONS GAGNANTES

32

EDHEC NewGen Talent Centre © - Octobre 2014 - LE PARADOXE DE LA FIDELISATION DES JEUNES TALENTS

2

DÉVELOPPER L’EMPLOYABILITÉ POUR FIDÉLISER :
L’ÉTONNANT PARADOXE DE LA NOUVELLE GÉNÉRATION

Les problématiques d’intégration et de fidélisation des jeunes diplômés sont l’une des priorités des dirigeants d’entreprises dans le monde. Directeurs des Ressources Humaines, gestionnaires de carrières, recruteurs, talents managers s’interrogent régulièrement sur les motivations, les objectifs de carrière et les attentes professionnelles des jeunes diplômés.
« Les entreprises ne doivent pas craindre que leurs jeunes talents les quittent. Puisqu’ils ne peuvent pas fermer la cage, il faut répondre à leur premier objectif de carrière : les former, les « nourrir » pour qu’ils restent fidèles. Développer leur employabilité pour les fidéliser, voilà l’étonnant paradoxe de la nouvelle génération de talents ! »
« Cette nouvelle génération de talents est pressée. Elle est impatiente d’avoir des responsabilités et a une forte exigence de contenu intellectuel : acquérir de nouvelles compétences, ne jamais s’ennuyer grâce à des missions variées et ambitieuses. Efficaces et épanouis dans la gestion de projets ce sont aussi d’intéressants managers de transition…un paradoxe puisque ce poste a été inventé pour les cadres expérimentés ! »
Manuelle MALOT
Directrice du NewGen Talent Centre de l’EDHEC

EDHEC NewGen Talent Centre © - Octobre 2014 - LE PARADOXE DE LA FIDELISATION DES JEUNES TALENTS

3

OBJECTIFS
DE CARRIÈRE

ATTENTES
VIS-À-VIS DU MANAGEMENT

ATTENTES
VIS-À-VIS DU POSTE

1. ACQUÉRIR DE NOUVELLES COMPÉTENCES
ET ME DÉVELOPPER PERSONNELLEMENT

1. UNE RECONNAISSANCE DE MES
PERFORMANCES (au mérite)

1. UN TRAVAIL

en relation

  • devoir cned cas alès groupe
    367 mots | 2 pages

    3: Ses talents de manager visent à optimiser les différents ressources , à rechercher continuellement la performance et à gérer les projets. Ses talents d’entrepreneur va lui permette de créer, d'innover, sans prendre de risque, Ce qui l'a conduit à être « manager-entrepreneur » d'après la théorie de Louis Schweitzer. 4: Le style de décision de Lorenza Battigello est participatif car elle essaye de trouver un équilibre entre la productivité et les relations humaines, ce qui serait 5/5 sur l'échelle….

    montre plus
  • le périmètre des polygones
    1241 mots | 5 pages

    Bressoux-PortoClasse : 3ème annéeTitulaire : Natalie BOUTIAU Compétences prioritaires développées (avec le numéro de la compétence) : M47 : les grandeurs, comparer, mesurer,….

    montre plus
  • Justin
    527 mots | 3 pages

    Elles le font parce que tu es leur inspiration, leur idole, tu es leur modèle... Quand tu regardes dans la foule, toi tu ne vois peut-être qu'un tas de filles qui hurlent, et que tu appelles Beliebers. Quand tu regardes dans la foule, tu ne vois surement pas tout ce qu'elles ont traversé, mais moi si. Tu sais pourquoi ? Parce que je suis l'une d'entre elles.….

    montre plus
  • Tn1co
    4872 mots | 20 pages

    Tout d’abord, dans l’étude de cas présenté, nous faisons face à une situation qui pose un problème et dont il faut approfondir certaines notions dans le but de trouver une ou des solutions. Lors de ma rencontre avec le supérieur hiérarchique, j’ai commencé par lui faire part des faits relatant une situation problématique par rapport à l’entreprise en question. Il s’agit en fait d’une entreprise de produits laitiers établie depuis de nombreuses années. À l’intérieur de celle-ci se retrouve un superviseur, un expéditeur et dix chauffeurs-livreurs. Jerry Jones qui occupe le rôle de directeur de la laiterie est également un patron omniprésent.….

    montre plus
  • management asie
    354 mots | 2 pages

    Au Japon l’entreprise est comme une deuxième famille avec qui l’on passe beaucoup de temps ; dans la tradition il est de coutume que les employés participent par exemple à la deuxième cérémonie de mariage d’un des leurs. Dans les grandes villes après le travaillent on peut par….

    montre plus
  • Anglais
    2359 mots | 10 pages

    Une génération pleine de talents, qui au-delà de tous les modèles et surtout contre toute attente allait durablement s’inscrire dans notre paysage. Que sont-ils devenus ? On peut dire que bien leur en a pris, puisqu’aujourd’hui ils sont toujours là, plus nécessairement au même poste, plus avec les mêmes cheveux, même si certains en étaient déjà largement dépourvu, mais ici et maintenant avec l’objectif de faire durer l’effet, pour que la génération suivante soit capable de s’adapter à l’évolution du jeu et de continuer à bâtir sur le socle construit. Ainsi débute un nouveau championnat sportif pour les uns et économique pour les autres, mais avec la même envie de continuer à exister par le terrain, par le combat, et d’être digne d’un passé glorieux, un peu comme la vie tout simplement.….

    montre plus
  • Manager de transition
    3422 mots | 14 pages

    Les entreprises qui ont recours à ces managers de transition sont à la recherche soit de compétences précises qu'elles n'ont pas en interne, soit d'un point de vue objectif qui viendra challenger les équipes en place. Le manager de transition est dans tous les cas un expert de la mission qui lui est confiée. Pour une petite entreprise, c’est l’occasion de s’offrir des services extrêmement pointus auxquels elle n’a généralement pas accès, le temps d’une phase délicate ou d’une mission.….

    montre plus
  • Celio
    4505 mots | 19 pages

    Un stage enrichissant 18 3.1.1. Compétences mises en pratique pendant mon stage 19 3.1.2. Compétences développées et problèmes rencontrés. 20 3.2. Une analyse avec mon projet professionnel 21 Conclusion 22….

    montre plus
  • Responsable en gestion
    799 mots | 4 pages

    Mises en place d’approche préventive de recherche d’excellence | - Distinction entre management stratégique et opérationnel-Mises en place d’outils de gestion- Prévision des emplois et ressources- Accélération de création d’unité | -Evaluation régulière des collaborateurs-Mises en place de mesures correctives-Accentuation des plans de formation ciblés selon besoins et objectifs fixés-Exigence de la performance-Création d’effets de synergie et d’accumulation | Décennie 2000Composante communautaire de….

    montre plus
  • ADM3012 TN3 SA NATHALIE VILLENEUVE
    1345 mots | 6 pages

    les employés ne semblent pas penser qu’ils sont traités équitablement étant donné que le problème a quand même persisté un bon moment avant d’apparaitre aux yeux de Juliette. Ceci engendrera aussi un….

    montre plus
  • Commentaire extrait la princesse de clèves
    1657 mots | 7 pages

    « Il faut nous quitter, ma fille, lui dit-elle, en lui tendant la main ; le péril où je vous laisse et le besoin que vous avez de moi augmente le déplaisir que j’ai de vous quitter. Vous avez de l’inclination pour M. de Nemours ; je ne vous demande point de me l’avouer : je ne suis plus en état de me servir de votre sincérité pour vous conduire. Il y a déjà longtemps que je me suis aperçue de cette inclination ; mais je ne vous en ai pas voulu parler d’abord,….

    montre plus
  • ESG ConduiteDeChangementEtGestionDeComp Tences 19052015
    1262 mots | 6 pages

    STRATEGIE MARQUE --etsamir.salek@gmail.com Conduite duDEchangement geston des compétences – Samir Salek – 2015 5 Changement…….

    montre plus
  • Instaurer la relation
    1654 mots | 7 pages

    amené à élaborer ou à mettre en œuvre ? Sur quel(s) thème(s) spécifique(s), dans quel cadre et avec quels objectifs ? Comment avez-vous procédé ? EXPERIENCE PRINCIPALE (XXXXXXXXXXXXXX)….

    montre plus
  • Quel est le rôle du contrôle de gestion dans la maîtrise des risques ?
    2099 mots | 9 pages

    Formation de manageur. Il a pris ses fonctions de développeur de talents à EDF en 2003. Sa dernière mission à EDF est la mise en place de l’University Corporate EDF. De plus, il donne des cours au CIFFOP (master international) en anglais sur le talent développement.….

    montre plus
  • Formation des adultes
    1383 mots | 6 pages

    Santé au travail et prévention des risques professionnels Gestion des âges 4 Réseau ANACT / ARACT Une posture particulière Efficacité économique Employeurs Travail et Organisation Salariés Conditions de travail 5 Présentation des auditeurs : l’analyse des besoins de développement des compétences •! Expérience et projet professionnel •! Cursus de formation •!….

    montre plus