Introduction
La psychiatrie est une branche de la médecine d’un abord souvent difficile pour l’étudiant. La multiplication rapide des classifications des pathologies mentales, (DSM III, DSM
III-R, le DSM IV et le CIM 10 accroît cette difficulté.
C’est pourquoi dans le cadre de l’enseignement de la pathologie mentale de l’adulte, nous avons cherché la plus grande clarté possible pour une psychiatrie compréhensible, qui tienne compte des données internationales et de l’école française.
La classification française classique reste encore le modèle, mais l’évolution de la psychiatrie et des classifications de la pathologie mentale on rendu nécessaire l’actualisation des connaissances. C’est pour cela que ce présent module va traité la pathologie mentale de l’adulte en se référant à la classification française classique avec des critères de diagnostic selon la classification DSM IV qui est parmi les classifications lesplus récentes
Situation du module de la pathologie mentale
Le présent module s’inscrit dans le cadre de l’enseignement/apprentissage de la pathologie mentale destiné aux étudiants du 1er cycle de la section infirmier en psychiatrie. Il traite la pathologie mentale de l’adulte, notions nécessaire pour la formation de ce personnel infirmier.
Les connaissances requises :
Avant l’étude de cette matière, l’étudiant doit avoir assimilé des connaissances
Requise indiqué en dessous qui lui seront indispensable pour comprendre et assimiler le cours v Cyto-anatomo-physiologie v Communication v Sociologie v Psychologie v Pathologie médicale et chirurgicale v Neurologie v Sémiologie psychiatrique v Soins infirmiers généraux v La psychothérapie
Les conseils d’utilisations du module par l’enseignant
- lire attentivement toutes les parties du module
- sélectionner les méthodes d’enseignement appropriés en fonction du temps, des moyens disponibles et de l’effectif des étudiants.
- Pour l’exposer, utiliser un langage simple, claire et