Pauses silencieuses et des phenomenes dits « d’hesitation »
EN FRANÇAIS ORAL SPONTANE
Etude sur un corpus de récits en classe de français.
THESE DE DOCTORAT NOUVEAU REGIME
pour obtenir le grade de Docteur de l’Université Paris III Discipline : Sciences du langage présentée et soutenue publiquement par
Maria CANDEA
Directeur de thèse : Mary-Annick Morel
Professeur à l’Université Paris III
JURY :
Martine Adda-Decker (LIMSI CNRS, examinateur) Alain Deschamps (Univ. Paris VII, rapporteur)
Danielle Duez (CNRS - Univ. de Provence, rapporteur) Mary-Annick Morel (Univ. Paris III, directeur) Jacqueline Vaissière (Univ. Paris III, examinateur)
-2000- 2
A la mémoire de Mircea Candea 3
Remerciements
Mes remerciements les plus chaleureux vont en tout premier lieu vers mon directeur de recherche, Mary-Annick Morel, qui m’a toujours encouragée et suivie de très près depuis le D.E.A., avec une disponibilité peu commune et un enthousiasme si agréable. Je lui suis profondément reconnaissante de m’avoir fait partager, durant toutes ces années, sa passion contagieuse pour la linguistique, son immense savoir, sa réflexion sur l’oral spontané, ses projets pleins d’imagination avec l’équipe de recherche.
Je ne saurais oublier que cette thèse est aussi le fruit de toute une série de rencontres enrichissantes sur le plan professionnel comme sur le plan humain et elle représente également l’aboutissement d’une longue formation universitaire. En ce sens, je tiens à exprimer ici ma dette envers Patrick Renaud (Univ. Paris III), Marie-Rose Simoni (Univ. Paris III) et Pierre Fiala (E.N.S. Fontenay/Saint-Cloud) qui ont guidé mes premiers pas dans la recherche et les enquêtes de terrain et qui ont su, les premiers, m’apprendre à me méfier des consensus apparents de la linguistique. Je remercie également les enseignants en linguistique de l’Université de Bucarest qui ont assuré ma formation