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pb de l humanisme

4819 mots 20 pages
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Étudier les problématiques de l’humanisme pendant la Renaissance
Livre de l’élève, pp. 160-169
Instructions officielles
Programme de la classe de Première L
’Objet d’étude : Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme.
L’objectif est d’élargir le champ des références culturelles des élèves et de leur faire découvrir, à partir de textes littéraires de divers genres, un mouvement culturel et artistique d’ampleur européenne. On s’attache à leur donner une vue d’ensemble des grands traits de l’humanisme renaissant, de son histoire, des valeurs qu’il promeut
et des mutations religieuses, éthiques, scientifiques et esthétiques qui en accompagnent le développement.
On amène ainsi les élèves à réfléchir sur les sources antiques de la culture européenne et à découvrir les racines communes des représentations et des valeurs qui transcendent la diversité des langues et des États.
Objectifs et compétences
Comprendre les changements dans la vision de l’homme et du monde à la Renaissance
Analyser la place des sources antiques dans l’humanisme
Percevoir la dimension européenne et la modernité de l’humanisme
Découvrir
Texte : Rabelais, Pantagruel (1532) QUESTIONS
1. Disciplines – Langues anciennes : grec, latin, hébreu, chaldéen, arabe (l. 7-10) ; étude scientifique (mathématiques) (l. 11) ; arts libéraux : géométrie, arithmétique (l. 14) ; arts (arts libéraux de l’enseignement médiéval) : musique (l. 14) ; astronomie (l. 16) ; géographie et sciences de la vie et de la terre : géologie, biologie, histoire naturelle (l. 20) ; médecine : médecins grecs, arabes et latins (l. 25) ; religion : saintes Lettres (l. 29).
Sources de l’enseignement : précepteur Epistémon (l. 2) ; enseignement direct et de vive voix (l. 3-4) ; Platon (l. 9), Cicéron (l. 10), auteurs (l. 12) ; père dans le jeune âge : je t’en ai donné le goût (l. 14-15) ; Nouveau Testament, Épîtres des apôtres, Ancien Testament (l. 29-30).
Programme gigantesque et complet (abîme de science, l.

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    Un savon noir d’olives traditionnel avec le gant de Kessa suivi d’une séance de Hammam. Le savon noir a une consistance onctueuse et s’utilise sur tous le corps en léger mouvements massant avec le gant de Kessa après la séance de Hammam. Il faut l’appliquer sur tous le corps humide en couche épaisse, en particulier sur les zones les plus rugueuses. Faire passer la cliente au Hammam, attendre 4 à 5 minutes , ensuite gommez énergiquement à l’aide d’un gant de Kessa ou de crin. Il contient de l’eau, de l’olea europaea (de l‘olivier), potassium, hydroxyde.….

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    HUMANISME ET RENAISSANCE Introduction Š Automne du Moyen-Âge ou printemps des Temps modernes ? • Après deux siècles de crise (peste, guerre, famine), l’Europe renoue, dès le XVème siècle, avec la stabilité et la prospérité. Dès lors, l’Humanisme et la Renaissance, deux mouvements culturels voient le jour : ils renouvellent la pensée et placent l’homme au centre du monde. Mais le renouvellement ne se limite pas qu’aux lettres et aux arts. Les Européens découvrent de nouvelles terres, les colonisent et les exploitent à leur profit.….

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  • Les Hommes et la Renaissance
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    SEQUENCE III : UN PEU D’HISTOIRE LITTERAIRE ET LECTURE D’UNE ŒUVRE DE MAUPASSANT • Ce travail est noté et à rendre à la rentrée des vacances de février (il comptera encore pour le trimestre II) et à faire sur une feuille à part en recopiant les titres des parties pour faciliter la correction. • Il peut être illustré (bonus) • Un roman de Maupassant est à choisir parmi : Bel Ami, Une Vie, Pierre et Jean….

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    et la traduction qui sont les activités de l´humaniste qui se transforme pour l´occasion en philosophe, philologue et juriste avec une approche visionnaire et révolutionnaire pour l´époque. L´humanisme trouve ses racines par définition dans l´analyse du passe mais néanmoins a permis d´avancer vers la Renaissance avec ses idées novatrices. Nous pouvons alors nous demander si l´humanisme est plutôt tourné vers le passe ou vers En quoi les textes des auteurs humanistes ont ils favorisé votre éducation ? Parle d'Erasme, prince des humanistes il me semble.….

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    HUMANISME ET RENAISSANCE En un siècle, des années 1450 aux années 1550, en Italie d’abord, puis dans l’ensemble de l’Europe, une rupture s’amorce avec la période précédente. Les hommes de cette époque recherchent dans l’Antiquité qu’ils veulent faire « renaître », une vision nouvelle de l’homme et de l’art. Artistes, navigateurs, marchands et religieux bâtissent alors une civilisation nouvelle qu’on appellera par la suite la Renaissance. ← En quoi les hommes de la Renaissance ont-ils voulu rompre avec le passé et bâtir un monde nouveau ?….

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