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|Définition de concept. Comment Shiffrin et Atkinson |Vrai ou faux. La mémoire sensorielle contient la |Vrai ou faux. Nous entendons une personne parler mais |
|appellent-ils la mémoire qui conserve momentanément |totalité de l’information brute, non décodée, |nous ne comprenons pas immédiatement le sens de ses |
|des représentations précises de l’information|transmise par les sens. |paroles. Ce n’est qu’un instant plus tard, alors |
|sensorielle ? | |qu’elle s’apprête à répéter, que nous la comprenons |
|Indice : elle contient une trace des stimulations qui |VRAI. |tout à coup.Selon Shiffrin et Atkinson, l’information|
|peut se maintenir pendant ½ seconde pour la vue et 2 | |auditive se trouvait entre temps dans notre mémoire à |
|secondes pour l’audition. | |court terme. |
|| | |
|Mémoire sensorielle. | |FAUX. '' Elle se trouvait dans notre mémoire |
| ||sensorielle. |
|Vrai ou faux. Un soir d’été à la campagne, vous voyez |Vrai ou faux. Dans le modèle de Shiffrin et Atkinson, |Définition de concept. Comment Shiffrin et Atkinson |
|une étoile filante. Elle vous apparaît non comme un |toute l’information contenue dans la mémoire |appellent-ils une mémoire decapacité limitée, jouant |
|point, mais comme une ligne dans le ciel. Ce phénomène|sensorielle est intégralement transférée dans la |un rôle dans la rétention de l’information pendant |
|est produit par votre mémoire sensorielle, qui vous |mémoire à court terme. |quelques minutes ? |
|fait « voir » à la fois la positionqu’occupe | |Indice : cette mémoire sert également à maintenir |
|présentement l’étoile, ainsi que toutes celles qu’elle|FAUX. '' Il y a un processus d’attention qui |l’information récupérée de la mémoire à long terme |
|a occupées durant la demi-seconde précédente. |sélectionne l’information entre les deux.|pour une utilisation temporaire |
| | | |
|VRAI. | |Mémoire à court terme.|
|Question ouverte. Chez la plupart des gens, combien |Vrai ou faux. Dans le modèle de Shiffrin et Atkinson, |Vrai ou faux. Lorsque la mémoire à court terme est |
|d’éléments d’information indépendants la mémoire à |l’information dont on est présentement conscient se |remplie, le fait d’ajouter de nouveaux éléments |
|court terme peut-elle retenir à un moment précis ?|situe en mémoire à court terme. C’est pourquoi on |d’information fait disparaître certains des éléments |
| |appelle cette mémoire la mémoire de travail. |qui s’y trouvaient déjà. |
|Sept, plus ou moins deux. | |...
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