http://www.youtube.com/watch?v=PEsM25kbUN4

Texte:
Il était une fois un homme qui avait de belles maisons à la Ville et à la campagne, de la vaisselle d’or et d’argent, des meubles (il s’agit ici d’une parure) en broderies, et des carrosses tout dorés ; mais par malheur cet homme avait la barbe bleue : cela le rendait si laid et si terrible, qu’il n’était ni femme ni fille qui ne s’enfuît de devant lui. Une voisine, Dame de qualité, avait deux filles parfaitement belles. Il lui en demanda une en mariage, et lui laissa le choix de celle qu’elle voudrait lui donner. Elles n’en voulaient point toutes les deux, et se le renvoyaient l’une à l’autre, ne pouvant se résoudre à prendre un homme qui eût la barbe bleue. Ce qui les dégoutait encore, c’est qu’il avait déjà épousé plusieurs femmes, et qu’on ne savait ce que ces femmes étaient devenues. La barbe bleue, pour faire connaissance, les mena avec leur mère, et trois ou quatre de leurs meilleures amies, et quelques jeunes gens du voisinage, à une de ses maisons de campagne, ou on demeura huit jours entiers. Ce n’était que promenades, que parties de chasse et de pêche, que danses et festins, que collations (repas que l’on fait au milieu de l’après midi) : on ne dormait point, et on passait toute la nuit à se faire des malices (tours ou farces destinés à divertir) les uns aux autres ; enfin tous alla si bien, que la Cadette commença à trouver que le maître du logis n’avait plus la barbe si bleue, et que c’était un fort honnête homme.

Ch.Perrault, Contes du temps passé.
« La Barbe Bleue » (incipit), 1695

Question: Commentaire:
Vous ferez le commentaire de l'incipit de « La Barbe Bleue ». Vous pouvez vous aider des pistes suivantes: les composantes d'un récit merveilleux; des rappels constants d'une réalité humaine; les caractéristiques d'un genre à la fois divertissant et didactique

I) Un récit didactique
1. Instruire
L'apologue se propose d'instruire le lecteur, porteur d'un enseignement d'ordre moral