Etapes pour la dissertation 1. Analyser le sujet * Relire le sujet et souligner les mots-clés (les mots les plus significatifs). * Analyser les mots-clés (cerner leur sens, chercher des synonymes, s’interroger sur quoi ils impliquent, noter les 1er idées-pistes qui viennent à l’esprit). * Analyser la consigne (exemples qu’elle vous incite à proposer)

2. Dégager une problématique
« Dégager une problématique » consiste rassembler les différentes questions soulevées par la lecture du sujet, à « croiser » ces questions pour définir précisément le problème à traiter, l’axe central de votre discussion. * Formuler toutes les questions que les mots-clés et leur analyse vous inspirent.(« qu’est-ce que c’est ? », « pourquoi ? » et « comment »). * Regrouper ces questions pour déterminer quelques grands axes de réflexion.(2 à 4) * Résumer ces questions en une phrase pour donner une problématique claire.

3. Mobiliser ses connaissances. * Mobiliser toutes vos connaissances sur l’œuvre étudiée et soumettez- les aux questions de la problématique. Répondre sur le brouillon aux questions de la problématique en fonction du texte étudié. * Penser à élargir votre réflexion à d’autres œuvres.

4. Classer a) Eliminer : les recettes contre le hors-sujet * Eliminer ce qui s’éloigne trop du sujet :
-relire le sujet et la problématique dégagée
-puis passer au crible chacune de vos idées pour voir si elle répond bien à cette PB. Sinon barrer-là. * Vérifier la longueur des exemples : ne retenez que le point exact qui peut illustrer votre idée et cela devrait tenir en 3 lignes ! éliminez le reste.

b) La technique du brouillon
Pour faire un bon brouillon * N’écrire que sur le recto des feuilles * Préparer 6 feuilles que vous titrez avant de commencer :
1/ « mots-clés et analyse + questions »
2/ « 1er brouillon » : faire 3 colonnes ; dans la colonne de gauche, recopiez toutes les questions surgies de