La liberté consiste-t-elle faire ce qu'il nous plaît ?
La liberté consiste-t-elle à faire ce qu'il nous plaît ? Selon Jean Jacques Rousseau, « L'homme vraiment libre ne veut que ce qu'il peut, et fait ce qui lui plaît. ». L’homme trouve donc sa liberté dans ses choix, et dans sa volonté. Mais celle ci est limitée par les possibilités qui lcsnv 2008-2009
1S°3
Passy St Nicolas Buzenval

Synthèse personnelle du TPE

Dans le cadre des travaux pratiques encadrés de l’année scolaire 2008-2009, nous avons forméun groupe de quatre élèves de 1S°3 composés de : Louis Camus, Paul Boosz, Jean-Sébastien Hilaire et moi-même. Depuis la rentrée scolaire jusqu’à aujourd’hui , nous avons construit notre TPE sur lethème suivant : avancées scientifiques et réalisations techniques.(notre sujet se rattache aux disciplines de physique et de mathématique)

Au départ quand nos professeurs de physique et de mathématiquenous ont introduit l’épreuve de TPE , nous nous sommes tout de suite mis d’accord sur la formation de notre groupe et avons eus une multitude d’idées , nous nous sommes posés de bonnes questionsnotamment sur le savon et ses bulles,…. Etc. Puis nous en sommes arrivés aux engins volants tels avions ou hélicoptères , nous avons étudié tous les sujets possibles concernant ce sujet et en avons retenuun en particulier celui du vol de l’avion ( qui est depuis mon enfance une question à laquelle je n’ai jamais pu répondre jusqu’à maintenant ). Etant donné que chacun d’entre nous appréciait lesavions , mon groupe et moi avons réfléchis sur la problématique possible.
Tout d’abord nous avons eu beaucoup de mal a formuler cette problématique. Au début nous étions partis sur : Comment l’avion volet-il ? Mais il y avait une trop grande ressemblance à un exposé ( et d’ailleurs par la suite nous nous sommes toujours demandé si la problématique qu’on choisissait ne faisait pas trop « exposé »).Alors on s’est lancés dans de nombreuses recherches pendant plusieurs séances de travail