Phonetique

Pages: 21 (5204 mots) Publié le: 8 mars 2013
Techniques d’expression écrite et orale


M. IMBERT
Thème déjà traité en cours au partiel.

On demande dans l’argumentation de convaincre un public, on se fout de la vérité !

Sujet ENM 2000 : le poison.
Sujet ENM 2001 : le mensonge, le secret…

I) des faits aux arguments :

on raisonne comme ca : faits puis arguments.
Pour faire passer un message il y a trois types de faits :a) le fait brut
b) le fait narrativisé
c) le fait métaphorisé

4 actions:
- sélection des faites
- dramatisation
- qualification
- valorisation par le style.


II) des arguments à la thèse

a) leur nombre
b) leur force
c) leur cohérence


















Introduction :


L’argumentation servira toujours, son patron, les gens.
Onrecherche le vraisemblable, pas la vérité.


Voire texte 1, platon, gorgias.

Platon commence par argumenter par les faits (murs, arsenaux…), il prle ensuite d’un malade, et qqun qui a l’art de la psychologie va persuader un individu (plus une généralité mais un particulier) . qqun qui n’a pas de psychologie ne sera jamais bon…


I) des faits aux arguments :


un argument est la facon dejustifier une thèse, preuves, raisonnements, opinions… on est dans le domaine des idées.
Un argument n’est pas admissible s’il n’est pas soutenu par du concrès.
Le seul type d’exemple qui emport la décision est le fait, il sera le seul à obtenir le consensus de toute l’humanité.
Un fait est un élément du réel, cependant un élément du réel se situe dans le tps et l’espace. Il faut choisir lesfaits les plus percutants possibles, chercher l’espace et le tps.
Un fait est mort sans arguments, un argument est mort sans faits.

Ex : 1492, colomb découvre l’amérique. Que vas on en tirer niveau argument ? on ne peut pas l’utiliser…
Arg 1 (positif) : il a ouvert les frontières du monde !! tt change : hist, géo art, facon de penser…
Arg 2 (négatif) : cette date va entrainer un désastre del’espece humaine ! propagation de maladies, énorme génocide, esclavage, …
Il faut alors donner un fait en le qualifiant, en donnant des arguments.

Les grandes copies des grands concours analysent tres peu d’arguments mais le font de manière magistrale.

a) le fait brut :

c la réalité d’un évènement objectif, les chiffres, pourcentages, dates…

la violence routière :

chirac avaitpromis que son quinquennat serait basé sur la lutte contre le cancer, la violence routière, la sécurité. Il y a u 5 conseils intrerministeriels sur la sécu routière.

Voir doc 2 sur la sécu routière :

La plupart des cas qu’il prend sont encor plus scandaleux car il ajoute des antécédents au coupable… technique tres utilisée par les avocats. On cherche le vraissembleble qui dot convaincre lesgens.
Sélection des faits !choisir 6 grands arguments travaillés à fonds.
Mais il faut aussi que le texte déclenche une émotion, mobiliser des charger affectives. Aller jusqu’à l’action : dramatisation (drama= action en grec).

Le témoignage : portée émotionnelle énorme, considérée comme une preuve. Mais au sens strict ce n’est pas un fait brut mais un rapport sur un fait. Mais chacun voitavec son univers mental…


b) le fait narrativisé

on va expliquer le fait. Il ne peut jamais y avoir de récit neutre, choix des perspectives, des tonalités, de l’implicite… des anecdotes…
permet d’avaler qque chose qui peut durer des heures.

Ex : texte de san antonio

Pour faire passer un message un fait narrativisé est plus efficace qu’un fait brut.

I) vers la mutationpsychologique :

a) de la perception prosaïque à une perception exaltante.
L2 : image d’un squale, de sa combinaison il ne restera que le noir, l’idée qu’il deviendra une sorte de chose…

b) l’amour sensuel
L3 : il caresse le combinaison,
L7 : langoureusement les lignes de son corps

c) la fascination
L5 
L21 : dévotion
Il a perdu tt repères de rationalité.

II) La...
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