Chapitre 4

PriNCiPes de la méCaNique
A. Le programme
Notions et contenus Temps, cinématique et dynamique newtoniennes. Description du mouvement d’un point au cours du temps : vecteurs position, vitesse et accélération. Compétences exigibles Choisir un référentiel d’étude. Définir et reconnaître des mouvements (rectiligne uniforme, rectiligne uniformément varié, circulaire uniforme, circulaire non uniforme) et donner dans chaque cas les caractéristiques du vecteur accélération. Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour étudier un mouvement. Connaître et exploiter les trois lois de Newton.

 Référentiel galiléen.  dp Lois de Newton : principe d’inertie, ∑ F = dt et principe des actions réciproques. Conservation de la quantité de mouvement d’un système isolé.

 Définir la quantité de mouvement p d’un point matériel. Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour interpréter un mode de propulsion par réaction à l’aide d’un bilan qualitatif de quantité de mouvement.

✔ commentaires Le préambule du BO stipule que : « L’occasion est alors donnée d’appliquer la cinématique et la dynamique newtoniennes pour inscrire le temps comme variable naturelle des phénomènes évolutifs. Outre l’énergie, l’introduction de la quantité de mouvement permet d’étendre l’étude si fructueuse pour la physique de grandeurs qui se conservent lors d’une évolution. Les aspects énergétiques interviennent dans ce cadre en particulier pour analyser les causes de dissipation qui altèrent la reproductibilité des phénomènes et donc la qualité des étalons de temps. » La mécanique est un domaine de la physique dont la théorie a développé ses fondements au xviie siècle. Le programme souhaite insister sur l’évolution dans le temps des systèmes mécaniques, pour cela il est important de poser les principes de base de la mécanique newtonienne dite mécanique classique. Nous abordons d’abord la notion de référentiel pour l’étude des mouvements. Puis une activité sur les lois de Newton fait le