Physique

507 mots 3 pages

Activité 4 : Les sciences physiques : Un apport indiscutable pour la santé

Depuis plus d'un siècle, les médicaments sont sources de progrès continus pour la santé. La recherche s'attaque aujourd'hui à de nouveaux défis : maladies neurodégénératives, cancers… La chimie fournit à l'industrie pharmaceutique des principes actifs purs (qui imitent, renforcent ou inhibent des activités biologiques), fabriqués à partir de substances naturelles ou par synthèse. L'apport de la chimie à la santé, c'est aussi des tests diagnostiques plus fiables…

( Imagerie médicale : Nouvelles explorations L'imagerie médicale (radiographie, IRM, scanner, etc.) offre de puissants outils de recherche et de diagnostic en neurologie, en cardiologie, en cancérologie… L'injection de nouveaux agents de contraste ou de molécules marquées (notamment radioactives) permet une analyse toujours plus fine de la morphologie des organes. Désormais, on parvient même à visualiser leur fonctionnement

( Lunettes : Vision d'avenir
Elle sont devenues si banales qu'on en oublie ce qu'elles doivent au génie des matériaux, qui améliore constamment les verres minéraux et organiques. Traitements antireflet, anti-casse ou anti-rayures, verres photochromes fonçant à la lumière, verres progressifs, toutes ces innovations ont rendu plus confortable le port de lunettes. Et ce n'est pas fini !

( Insuline inhalée : Double Nobel Incontournable dans le traitement du diabète, l'insuline est un des meilleurs exemples de l'apport de la chimie pour notre santé. Sa découverte en 1923, puis l'élucidation de sa structure en 1958, ont été récompensées par deux prix Nobel. Depuis, la recherche a fait progresser les formes d'administration. Elle porte aujourd'hui sur une insuline inhalée permettant de se passer de piqûres.

( Prothèses : Ca marche !
Avec l'avènement des matériaux biocompatibles, la pose de prothèse est devenue un acte

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Physique
260 mots | 2 pages

Physique/Chimie Exercice n°II-11 page 54 1) Déterminer le numéro atomique du noyau de cet atome : Z=e/Q Z=1,6x10-19/9,6x10-19 Z=6 2) Déterminer le nombre de nucléons : A=m(x)/mn A=2,00x10-26 kg/1,67x10-27kg A=12nucléons 3) A=12 Z=6….

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Physique
375 mots | 2 pages

Fichier ondeprog: V = d / t A) 1/ l’onde qui se propage le long de la corde est une onde transversale car la direction de la déformation est verticale alors que la direction de la propagation est horizontale. 2/ V = (M’M ) / to = 6/2.4 = 2.5 m/s 3/ t = d/v = 2/2.5 = 0.8 s 4/….

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497 mots | 2 pages

OA (m) | - 1 | - 0,75 | - 0,5 | - 0,2 | - 0,125 | 1/OA' (m-1) | -1 | -4/3 | -2 | -5 | -8 | OA' (m) | 0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.2 | 0.425 | 1/OA' (m-1) | 1/0.11 | 25/3 | 8 | 5 | 40/17 | 1/OA' - 1/OA (m-1) | 111/11 | 29/3 | 10 | 10 | 176/17 | 1/OF' (m-1) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | AB (m) | 0.02 | 0.02 | 0.02 | 0.02 | 0.02 | A'B' | -0.002 | -0.004 | -0.005 | -0.02 | -0.065 | γ = | -0.1 | -0.2 | -0.25 | -1 | -3.25 | OU SE SITUE L’IMAGE D’UN OBJET A TRAVERS UNE LENTILLE CONVERGENTE ? Peut-on prévoir la position de l’image d’un objet ?….

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Physique
364 mots | 2 pages

But : Déterminer graphiquement la force équilibrante d’un système de deux forces. Hypothèse : Pour déterminer la force équilibrante à l’aide de la méthode graphique il faut déterminer la force résultante ou encore la norme de chaque système ainsi que son orientation en trouvant sa force. Ensuite, expérimenter les résultats à l’aide de la table de force et des poids. Schéma du montage : Listes du matériel nécessaire : -‐ 1 table de force -‐ 1 système de poids -‐ Support universel Manipulations : 1-‐….

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276 mots | 2 pages

Forces exercées sur un corps en équilibre Le but : Le but du laboratoire est de vérifier expérimentalement une hypothèse concernant l’addition vectorielle de trois forces exercées sur un objet. Hypothèse : À chaque vecteur additionné (2 ou plus), correspond une force résultante. Dans le cas présent, nous croyons que lorsque nous additionnerons les deux vecteurs (en A), la forceéquilibrante sera de même grandeur, de même direction, mais de sens opposée par rapport à la troisième force. Donc, ce devrait être le vecteur que nous n’additionnerons pas, mais dans le sens opposé.….

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Physique
2160 mots | 9 pages

But: Trouver et prouver 4 équations déterminant les propriétés générales des lentilles Théorie : Matériel : Ampoule Feuille de papier Support pour ampoule, lentille et feuille de papier Mètre Protocole : Protocole pour la prise de données servant à prouver les équations Installer la lentille sur le mètre grâce au support. Installer l’ampoule d’un côté de la lentille grâce au support.….

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814 mots | 4 pages

Physique Joanna & Jeanne L’accélération But : Observer le mouvement & l’accélération d’un puck sur un plan incliné ainsi que horizontal. * * Schéma : * * * * * * * * * * * * Méthode : Pour pouvoir étudier le mouvement et l’accélération, nous prenons des mesures tout d’abord sur un plan plat, où nous jetons le puck et l’appareil photo (muni d’un disque d’une fréquence de 9,5 Hz) prend une photo. Sur l’image, grâce au disque, on peut voir l’horaire de la position du puck en mouvement sur le plan plat.….

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468 mots | 2 pages

6- Les éléments chimiques présents dans les poussières interstellaires sont un mélange de silicates divers (silicates d'aluminium , de fer , de magnésium...) , de carbone (graphite) et de glaces diverses (eau,ammoniac,méthane) . Carbone : C Méthane: Mg Fer : Fe Aluminium : Al….

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638 mots | 3 pages

Chute amortie d’un bouchon. [pic] Masse du bouchon m = 24,5 g Masse d’eau déplacée me = 18,8 g Durée entre deux images 0,1 s Nom du fichier : gros bouchon 24,5_18,9g_640-480_10is.avi On reprend le fichier dans le logiciel regavi, on numérise les points puis on traite les données dans le logiciel regressi.….

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615 mots | 3 pages

• La longueur d'onde se calcule à partir de la relation : \lambda=v.T. • La fréquence est donnée par l'inverse de la période : f=\frac{1}{T}. Dans un milieu dispersif, la célérité d'une onde varie avec sa fréquence. • Une onde périodique qui rencontre un obstacle ou une fente, de dimension comparable à la longueur d'onde, subit le phénomène de diffraction. Le modèle ondulatoire de la lumière • La lumière peut se présenter sous une forme polychromatique, comme la lumière blanche, ou sous une forme monochromatique. • La fréquence d'une radiation monochromatique passant d'un milieu transparent à un autre reste inchangée mais la vitesse, la longueur d'onde….

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460 mots | 2 pages

2° χ A4 Activité Secteurs d'activité Agriculture "Produit" naturel utilisé auparavant Causes de la mise en œuvre de la synthèse Produit de synthèse et avantage - Engrais chimiques azotés, engrais phosphatés, engrais potassiques. - Le principal engrais utilisé est le nitrate d’ammonium NH4NO3 de nom commercial ammonitrate. - Meilleur contrôle des éléments N, P, K. Habillement Fibres textiles naturelles : ………… ……………….. - - Fibres textiles synthétiques comme le tergal, le.………. - - Teinture Colorants d’origine végétale : - garance (fleur) contenant l’alizarine (colorant rouge).….

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757 mots | 4 pages

rEx 19p 170 1. les 3 types de concentrations : concentration massique, molaire et volumique def : voir feuille cour. 2. a) le volume du plasma= 55% de 6l= (6 *55)/100=3.3l b) Concentration en eau dans le plasma 910 g/L Ainsi, 910g d'eau par litre de plasma veut dire (3.3*910) 3003g d'eau dans le plasma pour 6.0L de sang soit 3,003g ; 3.00kg.….

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Physique
292 mots | 2 pages

CHAP10 : Les ondes au service du diagnostic 1 Les ondes : phénomènes périodiques 1.1 Définition : Une onde est une perturbation qui se propage sans transport de matière C’est un phénomène périodique: Il se reproduit identique à lui-même à intervalles de temps égaux. 1.2….

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Physique
454 mots | 2 pages

Chaque type de cône n’est sensible qu’à une couleur. b) Restitution des couleurs par l’œil L’activité relative des trois types de cônes, chacun sensible à une seul couleur, permet au cerveau de restituer toutes les couleurs. Les daltoniens confondent certaines teintes de rouge et de vert Les achromatiques, eux, ne différencient pas les couleurs Ces anomalies de perception de couleurs sont liées au dysfonctionnement ou à l’absence d’un ou plusieurs types de cônes.….

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Physique
1375 mots | 6 pages

Durant des heures un silence s’imposa sur le bateau. Je compris alors la peur et la crainte qui les envahissaient ; lorsque tout à coup on entendit un grondement d’orage assourdissant qui provoqua l’apparition d’une vague titanesque qui se dirigeait droit sur nous ! Son intensité pencha le bateau à 80° Sur la droite. En tant que chef j’ordonna à l’ensemble de mes hommes de se précipiter sur le côté gauche dans le but de redonner une stabilité au bateau afin d’éviter le pire !!….

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