Plan classesociale
II) Les conceptions traditionnelles de la stratification sociale A) Les classes sociales chez Marx 1) Les rapports de production 2) La conscience de classe 3) Le rôle du conflit 4) Une approche réaliste des classes sociales B) La stratification sociale chez Weber 1) Trois dimensions 2) Une analyse nominaliste C) L’espace social de Bourdieu 1) La distribution des capitaux et rapports de domination 2) Des champs sociaux en lutte
III) La remise en question du concept de classe sociale A) De nouvelles analyses de la structure sociale 1) Le brouillage des frontières de classe a) Effacement des frontières économiques b) Homogénéisation culturelle c) Remise en cause des clivages politiques 2) De nouvelles variables explicatives a) Le genre b) Age et génération c) La ségrégation spatiale B) Le cas des catégories populaires 1) L’éclatement de la classe ouvrière 2) L’exclusion sociale 3) La permanence d’une dynamique de classe C) La situation des classes moyennes 1) Du gonflement à l’éclatement a) La moyennisation b) L’éclatement des classes moyennes 2) Montée de l’inquiétude D) Le maintien de la bourgeoisie
IV) D’autres outils permettant d’appréhender la structure sociale A) Les PCS 1) Présentation 2) Limites des PCS B) Le système de classification européen 1) Présentation 2) Différences entre les PCS et le système ESeC
Chapitre de première à réviser : groupes sociaux
Pré-requis de première : groupe social
Notions de terminale : classes sociales, groupes de statut, catégories socio-professionnelles
Exemples de sujets possibles partie 1 épreuve composée : * Peut-on établir des correspondances entre les notions de CSP et de classes sociales ? * En quoi l’analyse de Weber se démarque-t-elle de celle de Marx