Plan de dissertation bel ami

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  • Publié le : 4 mars 2010
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Les écoles littéraires A. Définition
-même époque : 17ème classicisme, 19ème romantisme ET naturalisme
-même Style
-même sujets : lyrisme pour les romantique (par exemple lecoucher de soleil avec« le coucher de soleil romantique » de Baudelaire et « rêverie » de Victor Hugo). Sujets plus « terre à terre », plus réel, (Duroy travaille dans une gare au début, labête humaine de Zola parle également du « monde des chemins de fer »)
-Un auteur considéré comme « guide », chateaubriand pour les romantiques et Zola pour les naturalistes
Le romantismeet le naturalisme étant deux écoles littéraires appartenant à la même époque, il est logique de les comparer.
B. Romantisme
{text:list-item} {text:list-item} {text:list-item}C. Qu'est ce qui différencie le Naturalisme du romantisme.
{text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} A. Uneoeuvre réaliste ?
{text:list-item}
{text:list-header}
{text:list-item} {text:list-item} {text:list-item}
B. Totalement réaliste ?
{text:list-item} →Physique trop parfait
→ Capacité d'apprentissage incroyable
→ Madeleine lui apprend à rédiger des articles
→ Se trouve toujours au bons endroits → chance surhumaine
→ Déshumanisé car ilest incapable d'être réellement amoureux
→ Il n'est sensible qu'au sentiments et non au sensation
{text:list-item}
{text:list-item}
C. Maupassant ne veut pass'inscrire dans une école littéraire
→ Il ne respecte pas tous les « codes » du naturalisme
→ Il pense que le réalisme/naturalisme ne peut réellement exister (tel qu'il le décrit) puisquel'auteur défendra une thèse, un avis, une sensation plus qu'une autre et qu'un auteur ne peut paas totalement être neutre.
→ Il a également écrit des nouvelles fantastique (Le Horla...) .
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