Plan Educ

4190 mots 17 pages
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Internet : http//www.clg.qc.ca

SESSION :
NO DE COURS :
PRÉALABLE(S) :

H-2015
109-495-02
109-101-MQ

PLAN DE COURS

PROGRAMME :

FORMATION GÉNÉRALE COMMUNE

DISCIPLINE :

ÉDUCATION PHYSIQUE

TITRE DU COURS:

ACTIVITÉ PHYSIQUE ET EFFICACITÉ — ENSEMBLE 2
VOLLEYBALL

PONDÉRATION DU COURS :

0-2-1

NOMBRE D’UNITÉ :

1

NOM DES ENSEIGNANTS
NAOMI BERNARD EMOND
FRÉDÉRIC LAUZÉ

POSTE TÉLÉPHONIQUE

NUMÉRO DU BUREAU

2756-2

D-236

2480-2

S-208

2

1. PRÉSENTATION DU COURS ET DE SA CONTRIBUTION AU PROGRAMME
1.1 CONTRIBUTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE DANS LA FORMATION GÉNÉRALE
La formation générale est partie intégrante de chaque programme et a une triple finalité soit : l’acquisition d’un fonds culturel commun, l’acquisition et le développement d’habiletés génériques et l’appropriation d’attitudes souhaitables. Ces trois aspects visent à former la personne en elle-même, à la préparer à vivre en société de façon responsable et à lui faire partager les acquis de la culture.
L’enseignement de l’éducation physique a pour objet, dans la formation de l’étudiante et l'étudiant, le développement de la personne pour elle-même, ainsi que l’adoption de comportements responsables en matière de santé et de mieux-vivre.
L’éducation physique au niveau collégial actualise cette formation générale à l’aide d’une démarche d’apprentissage séquentielle favorisant l’acquisition de trois compétences spécifiques reliées à trois ensembles. Ensemble 1
Activité physique et santé
(109-101-MQ)

Ensemble 2
Activité physique et efficacité (109-102-MQ)

Ensemble 3
Activité physique et autonomie (109-103-MQ)

Compétence visée :
Analyser sa pratique de l'activité physique au regard des habitudes de vie favorisant la santé.

Compétence visée :
Améliorer son efficacité lors de la pratique d'une activité physique.

Compétence visée :
Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l'activité

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